融入指尖资源推送平台的教学新模式
本文关键词:融入指尖资源推送平台的教学新模式
更多相关文章: 教学模式 微学习 人工智能 ProLog语言 推送平台
【摘要】:针对当前常规多媒体教学中存在的学生主动性和能动性不足的弊端,提出一种移动互联网时代应用指尖资源推送平台的课堂教学新模式,课堂中将教学相关素材资源推送到学生的指尖设备中,给以学生足够的课堂控制力,学生可根据自己的接受能力去自主"调节"课堂的听课节奏,进而构建起一个双向的师生互动平台.实践证明,这种新教学模式提高了学生课堂学习积极性,学生学习的精神状态更加饱满.
【作者单位】: 韩山师范学院计算机与信息工程学院;
【关键词】: 教学模式 微学习 人工智能 ProLog语言 推送平台
【基金】:2015年度广东省高等教育改革项目(项目编号:粤教高函[2015]173号/432) 2014年度广东省高等学校青年教师信息化新课堂项目(项目编号:GDHYC054)
【分类号】:G434
【正文快照】: 当前主流的课堂教学模式,主要还是采用常规的多媒体教学,教师通过播放课件讲授课程内容,学生被动地在讲台下听讲,教学效果因教师、班级、课程、知识点、教学素材等等的不同而起伏变化,总体质量不高.针对这种教学模式所存在的问题,国内外许多教育一线的学者和专家提出了不少新
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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【相似文献】
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,本文编号:972698
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