创造型教师及其自主成长

发布时间：2017-10-05 00:27

  本文关键词：创造型教师及其自主成长

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【摘要】：传统教育向现代教育的重要转型之一,就是实现由知识性教育向创造性教育的转变,但作为转变过程中重要因素的一线教师仍然存有创造性教育理念、创造性教学过程与创造性评价缺失的问题。创造型教师具备创造性的人性观、教育理念以及教育机智等核心素养,是实施创造性教育的关键,对创造性人才的培养发挥着重要作用。其自主成长过程需要唤醒对教师职业的主体意识,且在日常教育教学中能够恰当对待学生的创造性表现,并养成批判性反思的生活方式。
【作者单位】： 华中师范大学信息化与基础教育均衡发展协同创新中心;
【关键词】： 创造型教师 创造性 自主成长
【分类号】：G451
【正文快照】： 在科学技术突飞猛进和知识经济蓬勃发展的当今,一重重挑战接踵而来。为了应对这些重大挑战,更好地适应未来生活,我们的社会需要创新,因为创新是一个民族的灵魂,也是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在于人才,人才的成长依靠教育。联合国教科文组织编写的《学会生存》中

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本文编号：973760