大学生外显自尊、内隐自尊与社交焦虑的关系研究

发布时间：2017-03-22 08:10

  本文关键词：大学生外显自尊、内隐自尊与社交焦虑的关系研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 社交焦虑是当今很多大学生面临的难题,也是影响大学生成长与步入社会的一个重要的心理问题,调查显示,有27.2%大学生处于高社交焦虑状态,14.1%存在高度交流恐惧(刘芳等,2007)。影响大学生社交焦虑的因素有很多,如社会比较与社会支持(哈代,1996)、家庭环境和教养方式(钱铭怡、肖广兰,1998)、学校因素、自我知觉和自我期待等,并且都与自尊有一定的相关。 自尊是建立在个体自我评价基础上的一种自我体验,对大学生社交能力有着直接的影响,在以往的研究中,人们注意到了自尊与社交焦虑的关系问题,但对自尊的不同表现形态—外显自尊、内隐自尊分别与大学生的社交焦虑是什么关系,二者在影响大学生社交焦虑的问题上,是否具有同等的相关性,如何通过培养两种形态的自尊降低或克服社交焦虑,提高大学生的社交能力等都是本文期待解决的问题。 本研究以苏州大学本科一年级和三年级学生为研究对象,采用测验法和实验法相结合的研究方法,使用SPSS.15.0统计软件统计分析数据,对数据进行描述性分析、相关分析和差异检验。重点研究大学生的自尊与社交焦虑的关系问题,通过分别研究外显自尊、内隐自尊各自与社交焦虑的相关性,来确定大学生社交能力培养及社交焦虑问题解决的主要路径。 结论如下:第一,大学生的社交焦虑与内隐自尊、外显自尊均存在不同程度的相关。第二,内隐自尊效应具有普遍性,相对于外显自尊,内隐自尊表现出对自身评价更强的积极倾向。
【关键词】：社交焦虑 外显自尊 内隐自尊 内隐联想测验
【学位授予单位】：苏州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-9
• 1 引言9-11
• 1.1 问题提出9-10
• 1.2 研究意义10-11
• 1.2.1 理论意义10
• 1.2.2 实践意义10-11
• 2 文献综述11-18
• 2.1 社交焦虑11-12
• 2.1.1 社交焦虑的涵义11
• 2.1.2 社交焦虑的成因11-12
• 2.1.3 社交焦虑的研究方法与研究现状12
• 2.2 外显自尊12-13
• 2.2.1 外显自尊的涵义12-13
• 2.2.2 外显自尊的主要理论和研究方法13
• 2.3 内隐自尊13-15
• 2.3.1 内隐自尊的提出13-14
• 2.3.2 内隐自尊的研究方法14-15
• 2.4 大学生外显自尊、内隐自尊与社交焦虑的相关研究15-16
• 2.4.1 外显自尊与社交焦虑的相关研究15-16
• 2.4.2 内隐自尊与社交焦虑的相关研究16
• 2.5 以往研究的不足及对本研究的启示16-18
• 3 总体研究思路18-20
• 3.1 概念界定18
• 3.2 研究目的18
• 3.3 总体研究假设18-19
• 3.4 研究工具19-20
• 3.4.1 交往焦虑量表(Interaction Anxiousness Scale(IAS))19
• 3.4.2 Rosenberg自尊量表(SES)19
• 3.4.3 内隐自尊实验程序(IAT)19-20
• 4 研究过程和研究结果20-28
• 4.1 研究一:大学生内隐自尊的存在性和内隐自我态度效应检验20-25
• 4.1.1 研究目的20
• 4.1.2 研究方法20
• 4.1.3 研究对象20
• 4.1.4 研究程序20-23
• 4.1.5 结果预处理23
• 4.1.6 研究结果23-25
• 4.2 研究二:大学生外显自尊、内隐自尊与社交焦虑的相关研究25-28
• 4.2.1 研究目的25
• 4.2.2 研究方法25
• 4.2.3 研究对象25
• 4.2.4 研究结果25-28
• 5 对研究结果的总体讨论28-34
• 5.1 对内隐自尊存在性及内隐自我态度效应的验证28-30
• 5.2 外显自尊、内隐自尊与社交焦虑的关系30-31
• 5.3 不同社交焦虑水平的大学生的自尊的差异31-32
• 5.4 社交焦虑改善及自尊水平提高策略的分析32-34
• 6 结论34-35
• 7 本研究不足及展望35-37
• 8 参考文献37-43
• 硕士期间公开发表的论文43-44
• 附录一 IAT中呈现的概念词和属性词44-45
• 附录二 IAT实验程序指导语45-47
• 附录三 外显自尊和社交焦虑的测量47-52
• 致谢52

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 张天航;;社交焦虑研究综述[J];黑河学刊;2011年01期

2 钟佑洁;张进辅;;大学生评价恐惧在自尊与社交焦虑间的中介效应分析[J];心理发展与教育;2011年05期

3 刘冉;;大学生自尊与社交焦虑、人际信任的关系研究[J];淄博师专学报;2012年02期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 许书萍;高社交焦虑大学生的解释偏向[D];华东师范大学;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前8条

1 李雪江;试题具有理想点反应特征的自尊量表的编制研究[D];江西师范大学;2010年

2 孙妮;羞怯的内隐联想测验及不同羞怯水平个体的面孔表情识别研究[D];山东师范大学;2011年

3 赵飞飞;大学生自尊、社交焦虑和自我和谐的关系研究[D];河北师范大学;2011年

4 马长征;父母教养方式、人际信任与大学生交往焦虑的关系研究[D];南京师范大学;2011年

5 付慧敏;在穗维族大学生文化认同及其与文化适应模式、自尊关系的研究[D];广州大学;2011年

6 徐桂梅;小学高年级学生社交焦虑与主观生活质量的关系研究[D];山东师范大学;2012年

7 高婕妤;社交焦虑、人际信任和友谊质量的关系及其对中学生心理健康教育的启发[D];天津师范大学;2012年

8 李丽;高中生社交焦虑发展特点及相关变量研究[D];湖南师范大学;2012年

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本文编号：261159