中小城市家庭教育问题研究 ——以九江市为例
发布时间:2021-03-30 03:25
青少年的成长关系着国家的未来,他们的成长需要多方面的合作,需要由社会、学校、家庭共同支持,而家庭在其中扮演的角色、起到的作用越来越重要。我国自古就注重家庭氛围对子女的教育影响,近年来家庭教育越来越受到人们的关注,家庭教育的问题也随着社会经济的发展越来越多。青少年从出生开始,就受到家庭的影响,良好的家庭教育促进他们的健康发展,不良的家庭教育给他们带来心理、道德等各方面的消极影响。从各种观念的形成到个人习惯的养成都与家庭教育有着密切联系。在本文中,通过对九江市的几所初高中的学生以及他们的父母进行访谈和问卷的填写,了解有关他们家庭教育方面的现状,根据调查结果,同时把思想政治教育与教育学、心理学等学科结合起来,将论文分成绪论、家庭教育以及家庭教育的目标、内容、方法、家庭教育的历史和特点、中小型城市家庭教育的特点与对比、中小型城市家庭教育的问题及归因和中小型城市家庭教育问题的解决对策等几个部分进行探讨。其中中小城市与大城市、农村家庭教育的对比、以九江市为例的中小城市家庭教育存在的问题、原因分析以及对策研究为论文重点。通过这部分的研究对比出中小城市家庭教育的不同,同时发现以九江市为例的中小城市家庭...
【文章来源】:江西农业大学江西省
【文章页数】:60 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 选题背景和研究依据及目的
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题依据、目的
1.2 课题研究的意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 实践意义
1.3 国内外研究现状
1.3.1 国内研究现状
1.3.2 国外研究状况
1.4 研究内容与价值
1.4.1 研究内容
1.4.2 研究价值
1.5 本文的创新之处
1.6 研究方法
1.6.1 研究方法
2 家庭、家庭教育以及家庭教育的目标、内容和方法
2.1 概念界定
2.1.1 中小城市
2.1.2 家庭、家庭教育
2.1.3 家庭教育意识和目标、内容及方法
2.1.4 家庭教育的理论基础
3 家庭教育的历史以及特点
3.1 家庭教育的发展历史以及特点
3.1.1 家庭教育的历史
3.1.2 家庭教育的特点
4 中小型城市家庭教育的特点与对比
4.1 中小城市家庭教育的特点
4.1.1 家庭教育态度的随意性
4.1.2 家庭教育内容的效仿性
4.1.3 家庭教育实施的母亲主导性
4.2 中小型城市与大城市、农村家庭教育特点的对比
4.2.1 家庭教育态度的对比
4.2.2 家庭教育内容的对比
4.2.3 家庭教育实施主体的对比
5 中小城市家庭教育存在的问题及归因
5.1 家庭教育存在的问题及归因——以九江市为例
5.1.1 存在的问题
5.1.2 家庭教育问题的原因分析
6 家庭教育问题解决的对策
6.1 家庭教育问题解决的对策
6.1.1 重视社会环境,提高家庭教育意识
6.1.2 发展社会经济,增加家庭教育投入
6.1.3 提高合作力度,加强家庭教育合作
6.1.4 接触先进文化,更新家庭教育观念
6.1.5 拓宽教育途径,掌握家庭教育方法
6.1.6 接受科学教育,提高父母文化素质
6.1.7 根据自身特点,学习先进家庭教育
结语
参考文献
附录
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅析农村留守儿童隔代教育问题[J]. 祝畅. 科教导刊(中旬刊). 2014(01)
[2]中职学生心理健康与家庭教育的现状与策略分析[J]. 王海红. 成功(教育). 2013(24)
[3]我国家庭子女教育消费增加的社会学分析[J]. 李曼. 商. 2013(21)
[4]近三年来农村家庭教育研究综述[J]. 杨文静. 安康学院学报. 2013(04)
[5]城市独生子女家庭教育问题研究[J]. 李雅琳. 学理论. 2013(21)
[6]西方家庭教育对我国家庭教育之启示[J]. 曾思敏,聂庆璞. 中南林业科技大学学报(社会科学版). 2013(03)
[7]农村留守儿童家庭教育问题及干预对策——基于湖北省11市调研报告[J]. 王坤,郑晓边,孔令丽,刘文雯. 教育与教学研究. 2013(02)
[8]浅谈家庭教育的重要性[J]. 王亚军. 教育教学论坛. 2012(24)
[9]家庭——人生的第一个心理教育课堂[J]. 李慧君,姚海霞. 前沿. 2012(03)
[10]中国家庭教育的现实误区和发展策略[J]. 关迪. 东北师大学报(哲学社会科学版). 2011(06)
博士论文
[1]家庭教育现代化的启动与发展[D]. 季瑾.南京师范大学 2013
硕士论文
[1]未成年人的家庭教育研究[D]. 李准章.江南大学 2013
[2]走出我国家庭教育伦理困境的对策研究[D]. 张倩.沈阳师范大学 2011
[3]家庭教育对中国当代青年人生涯发展影响的个案探究[D]. 刘永.华东师范大学 2011
[4]李鸿章家教刍论[D]. 吴建章.华中师范大学 2010
[5]延边地区朝鲜族高中生家庭教育现状研究[D]. 何冰.延边大学 2010
[6]论未成年人的家庭教育[D]. 王群.湖南师范大学 2009
[7]傈僳族婴幼儿家庭教育传统研究[D]. 邹培.中央民族大学 2009
[8]家庭教育应有的哲学理念[D]. 马红斐.内蒙古师范大学 2009
[9]东营市小学生家庭教育指导的现状调查、问题分析及建议[D]. 夏敏.山东师范大学 2008
[10]试论我国城市独生子女的家庭教育[D]. 雷骥.华中师范大学 2007
本文编号:3108763
【文章来源】:江西农业大学江西省
【文章页数】:60 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 选题背景和研究依据及目的
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题依据、目的
1.2 课题研究的意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 实践意义
1.3 国内外研究现状
1.3.1 国内研究现状
1.3.2 国外研究状况
1.4 研究内容与价值
1.4.1 研究内容
1.4.2 研究价值
1.5 本文的创新之处
1.6 研究方法
1.6.1 研究方法
2 家庭、家庭教育以及家庭教育的目标、内容和方法
2.1 概念界定
2.1.1 中小城市
2.1.2 家庭、家庭教育
2.1.3 家庭教育意识和目标、内容及方法
2.1.4 家庭教育的理论基础
3 家庭教育的历史以及特点
3.1 家庭教育的发展历史以及特点
3.1.1 家庭教育的历史
3.1.2 家庭教育的特点
4 中小型城市家庭教育的特点与对比
4.1 中小城市家庭教育的特点
4.1.1 家庭教育态度的随意性
4.1.2 家庭教育内容的效仿性
4.1.3 家庭教育实施的母亲主导性
4.2 中小型城市与大城市、农村家庭教育特点的对比
4.2.1 家庭教育态度的对比
4.2.2 家庭教育内容的对比
4.2.3 家庭教育实施主体的对比
5 中小城市家庭教育存在的问题及归因
5.1 家庭教育存在的问题及归因——以九江市为例
5.1.1 存在的问题
5.1.2 家庭教育问题的原因分析
6 家庭教育问题解决的对策
6.1 家庭教育问题解决的对策
6.1.1 重视社会环境,提高家庭教育意识
6.1.2 发展社会经济,增加家庭教育投入
6.1.3 提高合作力度,加强家庭教育合作
6.1.4 接触先进文化,更新家庭教育观念
6.1.5 拓宽教育途径,掌握家庭教育方法
6.1.6 接受科学教育,提高父母文化素质
6.1.7 根据自身特点,学习先进家庭教育
结语
参考文献
附录
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅析农村留守儿童隔代教育问题[J]. 祝畅. 科教导刊(中旬刊). 2014(01)
[2]中职学生心理健康与家庭教育的现状与策略分析[J]. 王海红. 成功(教育). 2013(24)
[3]我国家庭子女教育消费增加的社会学分析[J]. 李曼. 商. 2013(21)
[4]近三年来农村家庭教育研究综述[J]. 杨文静. 安康学院学报. 2013(04)
[5]城市独生子女家庭教育问题研究[J]. 李雅琳. 学理论. 2013(21)
[6]西方家庭教育对我国家庭教育之启示[J]. 曾思敏,聂庆璞. 中南林业科技大学学报(社会科学版). 2013(03)
[7]农村留守儿童家庭教育问题及干预对策——基于湖北省11市调研报告[J]. 王坤,郑晓边,孔令丽,刘文雯. 教育与教学研究. 2013(02)
[8]浅谈家庭教育的重要性[J]. 王亚军. 教育教学论坛. 2012(24)
[9]家庭——人生的第一个心理教育课堂[J]. 李慧君,姚海霞. 前沿. 2012(03)
[10]中国家庭教育的现实误区和发展策略[J]. 关迪. 东北师大学报(哲学社会科学版). 2011(06)
博士论文
[1]家庭教育现代化的启动与发展[D]. 季瑾.南京师范大学 2013
硕士论文
[1]未成年人的家庭教育研究[D]. 李准章.江南大学 2013
[2]走出我国家庭教育伦理困境的对策研究[D]. 张倩.沈阳师范大学 2011
[3]家庭教育对中国当代青年人生涯发展影响的个案探究[D]. 刘永.华东师范大学 2011
[4]李鸿章家教刍论[D]. 吴建章.华中师范大学 2010
[5]延边地区朝鲜族高中生家庭教育现状研究[D]. 何冰.延边大学 2010
[6]论未成年人的家庭教育[D]. 王群.湖南师范大学 2009
[7]傈僳族婴幼儿家庭教育传统研究[D]. 邹培.中央民族大学 2009
[8]家庭教育应有的哲学理念[D]. 马红斐.内蒙古师范大学 2009
[9]东营市小学生家庭教育指导的现状调查、问题分析及建议[D]. 夏敏.山东师范大学 2008
[10]试论我国城市独生子女的家庭教育[D]. 雷骥.华中师范大学 2007
本文编号:3108763
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyuxinli/3108763.html