父亲参与教养与儿童社会适应的相关研究

发布时间：2017-04-19 12:08

  本文关键词：父亲参与教养与儿童社会适应的相关研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：作为孩子成长的关键人物之一,父亲对儿童社会适应的发展具有非常重要的作用。本研究以745名小学四年级到初中二年级的儿童及其父亲为研究对象,采用父亲参与教养问卷和儿童社会适应量表,考察父亲自评参与教养状况及其对儿童社会适应的作用。研究结果发现：1、父亲参与教养在儿童是否独生子女、性别、父亲参与教养的时间上存在显著差异。2、父亲抚养态度对父亲参与教养有重要影响,从妻子怀孕起就意识到参与孩子教养的重要性与父亲参与教养总分及各维度均呈显著正相关,认为男人抚养孩子的能力比女人差与父亲参与教养总分及各维度均呈显著负相关。3、母亲的态度对父亲参与教养有重要影响,妻子经常促进丈夫与孩子间的情感交流的家庭与父亲参与教养总分及各维度均呈显著正相关：妻子经常反对丈夫对孩子的处罚决定的家庭与父亲参与教养总分及各维度呈负相关,但相关未达到显著水平。4、父亲参与教养的水平随父子关系满意度的升高而升高。5、父亲自评与儿童评价父亲参与教养水平存在差异,儿童评价父亲参与教养的各个维度及总分均显著低于父亲自评,且均达到显著水平。6、儿童社会适应在性别、是否独生子女、户口所在地、年级、家庭类型、家庭主要教育者、父子关系的满意度评价上存在显著差异。7、父亲参与儿童教养的时间对儿童社会适应有显著的影响,父亲参与儿童教养的时间越多,儿童的社会适应越好。8、父亲自评的参与教养的各个维度与儿童社会适应的各个维度均呈显著正相关,父亲参与教养的水平越高,儿童社会适应水平也越高。儿童评价的父亲参与教养的各个维度与儿童社会适应的各个维度均呈显著正相关。结论：父亲自评和儿童评价的父亲参与教养水平是有显著差别的,前者显著高于后者。父亲参与儿童教养的时间对儿童社会适应有显著的影响,父亲参与儿童教养的时间越多,儿童的社会适应越好。父亲参与教养与儿童的社会适应存在相关,父亲参与教养的水平越高,儿童社会适应水平也越高。
【关键词】：中小学生 父亲参与教养 儿童社会适应
【学位授予单位】：东南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：B844.1;G78
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 引言8-9
• 第一章 文献综述9-19
• 1.1 父亲参与教养的研究综述9-15
• 1.1.1 概念界定9-10
• 1.1.2 父亲参与教养的理论基础10-11
• 1.1.3 父亲参与教养的相关研究11-14
• 1.1.4 影响父亲参与教养的主要因素14-15
• 1.2 社会适应性的研究综述15-18
• 1.2.1 社会适应(Social adaptation)的概念15-17
• 1.2.2 社会适应的具体内容17
• 1.2.3 社会适应的理论模型17
• 1.2.4 社会适应的功能17-18
• 1.2.5 社会适应性的相关研究18
• 1.3 父亲参与教养与儿童社会适应的关系的研究18-19
• 第二章 问题提出与研究假设19-21
• 2.1 问题提出19-20
• 2.1.1 已有研究存在的不足19-20
• 2.1.2 选题的意义与研究价值20
• 2.2 研究假设20-21
• 第三章 研究方法21-23
• 3.1 研究对象21
• 3.2 研究工具21
• 3.2.1 父亲参与儿童教养的测量(积极教养行为)21
• 3.2.2 少年儿童社会适应量表(SASCA)21
• 3.3 研究程序21-22
• 3.3.1 量表的翻译与预测21-22
• 3.3.2 正式施测22
• 3.4 数据统计与分析22-23
• 第四章 研究结果与分析23-35
• 4.1 父亲参与教养(儿童版)的信效度检验23-24
• 4.1.1 项目分析23
• 4.1.2 信度分析23
• 4.1.3 效度分析23-24
• 4.2 父亲自评参与教养的差异性分析24-30
• 4.2.1 父亲自评参与教养的基本情况24
• 4.2.2 父亲自评参与教养的差异性分析24-30
• 4.3 儿童评价父亲参与教养的研究30
• 4.3.1 儿童评价父亲参与教养的基本情况30
• 4.4 父亲参与教养：父亲自评与儿童评价的比较30
• 4.5 儿童社会适应的差异性分析30-33
• 4.6 父亲参与教养与儿童社会适应的关系研究33-35
• 4.6.1 父亲参与教养的时间对儿童社会适应的影响33-34
• 4.6.2 父亲参与教养与儿童社会适应的相关分析34-35
• 第五章 讨论35-40
• 5.1 父亲自评参与教养的研究35-37
• 5.1.1 父亲参与教养的基本情况35
• 5.1.2 父亲自评参与教养的差异性分析35-37
• 5.2 儿童评价父亲参与教养的研究37-38
• 5.2.1 儿童评价父亲参与教养的基本情况37
• 5.2.2 父亲参与教养：父亲自评与儿童评价的比较37-38
• 5.3 儿童社会适应的研究38-39
• 5.3.1 儿童社会适应在人口学因素上的差异性分析38-39
• 5.4 父亲参与教养与儿童社会适应的关系研究39-40
• 5.4.1 父亲参与教养的时间对儿童社会适应的影响39-40
• 5.4.2 父亲参与教养与儿童社会适应的相关分析40
• 第六章 结论与展望40-44
• 6.1 研究结论40-42
• 6.2 研究不足与展望42-44
• 6.2.1 研究不足42
• 6.2.2 研究展望42-44
• 致谢44-45
• 参考文献45-48
• 附录48-52

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