基于用户体验的儿童绘画APP交互界面设计研究

发布时间：2021-05-06 21:31

　　交互界面是人机之间互动的桥梁,良好的交互界面设计可以有效提升产品的用户体验。随着移动互联网时代的到来,大量儿童教育应用（APPlication,APP）伴随新的信息媒介不断涌现。在基于移动终端的儿童应用中,绘画类APP因其有助于培养儿童早期绘画能力与创意思维,提升儿童美术素养,逐渐受到家长和儿童的喜爱。儿童绘画类APP与界面视觉感官和交互行为联系密切,为了让儿童与绘画APP界面进行有效的沟通,提供儿童用户良好的体验,因此进行儿童绘画APP交互界面设计与实践研究具有重要价值。本文主要基于用户体验分析,并结合儿童认知心理,探讨儿童绘画APP产品交互界面设计原则和设计策略,完成交互界面设计实践。主要研究内容有:一、通过查阅文献及资料分析,总结当前儿童绘画APP交互界面的现状和设计方向;二、结合交互界面和儿童绘画APP的类型和特点,分析儿童认知心理对于儿童绘画APP交互界面设计的影响;三、从用户体验角度出发,观察儿童用户使用优秀儿童绘画APP的行为特点,调查家长用户关心的相关特征,总结儿童绘画APP交互界面设计的原则及视觉体验要素的设计策略,并设计儿童绘画APP——《妙手》;四、对儿童绘画AP... 

【文章来源】：西北大学陕西省 211工程院校

【文章页数】：76 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 研究背景及意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 国内外研究现状综述
        1.2.1 交互界面研究现状
        1.2.2 用户体验研究现状
        1.2.3 移动终端儿童绘画APP研究现状
    1.3 研究内容
    1.4 研究方法及组织架构
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 组织架构
    1.5 研究创新点
第二章 儿童绘画APP交互界面研究
    2.1 交互界面
        2.1.1 交互界面概念
        2.1.2 交互界面的演进
        2.1.3 当前交互界面主要类型及特点
    2.2 儿童绘画APP交互界面
        2.2.1 儿童绘画APP的类型
        2.2.2 儿童绘画APP界面特点
    2.3 儿童认知心理在界面设计中的应用
        2.3.1 儿童认知发展阶段划分
        2.3.2 儿童前运算阶段
        2.3.3 儿童认知心理在儿童绘画APP交互界面设计中的应用
    2.4 本章小结
第三章 用户体验下的交互界面设计分析
    3.1 用户体验
        3.1.1 用户体验概念
        3.1.2 用户体验要素
        3.1.3 以“用户为中心”的设计
    3.2 儿童绘画APP用户体验研究
        3.2.1 目标用户的选取
        3.2.2 儿童用户对象研究
        3.2.3 家长用户对象研究
    3.3 儿童绘画APP交互界面设计原则
        3.3.1 一致性原则
        3.3.2 实用性原则
        3.3.3 互动性原则
        3.3.4 平衡性原则
    3.4 儿童用户视觉体验要素
        3.4.1 界面布局
        3.4.2 图标
        3.4.3 色彩
    3.5 本章小结
第四章 基于用户体验的儿童绘画APP交互界面设计实践
    4.1 交互界面作品的提出
        4.1.1 创建用户角色模型
        4.1.2 用户需求转化
        4.1.3 需求筛选及功能定位
    4.2 儿童绘画《妙手》APP的信息架构及流程设计
        4.2.1 信息架构
        4.2.2 流程设计
    4.3 儿童绘画《妙手》APP交互界面设计方案
        4.3.1 设计模式选择
        4.3.2 交互原型设计
        4.3.3 儿童绘画《妙手》APP的界面设计
        4.3.4 界面展示
    4.4 本章小结
第五章 儿童绘画《妙手》APP交互界面设计评估
    5.1 用户测试
        5.1.1 测试目的
        5.1.2 测试方法
        5.1.3 测试原则
        5.1.4 研究对象
    5.2 测试方案实施
        5.2.1 评估准备阶段
        5.2.2 评估执行阶段
        5.2.3 清单汇总
    5.3 测试分析及报告
        5.3.1 总体评价
        5.3.2 评估结果反馈
    5.4 本章小结
结论
参考文献
附录
    附录一 儿童绘画APP交互界面设计问卷调查
    附录二 启发式评估表
    附录三 启发式评估评分样表
攻读硕士学位期间取得的科研成果
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]人机交互界面的平面视觉图像色彩增强系统设计[J]. 刘浩然.  现代电子技术. 2019(08)
[2]基于用户体验的界面设计因素分析[J]. 陈雪,周美玉.  设计. 2019(01)
[3]基于交互界面的扁平化风格视觉元素研究[J]. 吕锋,孙英秀.  美术大观. 2018(11)
[4]新一代人机交互:自然用户界面的现状、类型与教育应用探究——兼对脑机接口技术的初步展望[J]. 徐振国,陈秋惠,张冠文.  远程教育杂志. 2018(04)
[5]手机APP用户体验设计中的一致性探究[J]. 代婧,黄智宇.  设计. 2018(07)
[6]移动VR自然交互界面设计探究[J]. 孙朝阳,许懋琦.  设计. 2017(23)
[7]交互界面动效的情感化设计研究[J]. 刘洋.  大众文艺. 2017(04)
[8]基于品牌提升的APP界面设计原则[J]. 肖文婷.  艺术与设计(理论). 2016(09)
[9]android系统用户体验下的可视化交互界面设计[J]. 邝家瑞.  现代装饰(理论). 2016(04)
[10]人机交互界面在设计方面的完善[J]. 徐静.  设计. 2016(03)

硕士论文
[1]APP介入学前家庭美术教育的思考与应对[D]. 耿婷婷.淮北师范大学 2018
[2]当代儿童美术教育类APP的现状研究[D]. 耿珊.中央美术学院 2017
[3]儿童类APP交互界面设计研究[D]. 张丹.武汉纺织大学 2016
[4]不同信息源对4-5岁儿童问题解决的影响研究[D]. 王梅.辽宁师范大学 2013
[5]基于IPad上的少儿美术APP界面设计研究[D]. 李俊源.南京师范大学 2015



本文编号：3172649