大学生心理健康管理体系的构建 ——以盐城师范学院为例

发布时间：2021-05-07 18:41

　　自上世纪八十年代以来,高校心理健康教育在中国迅速发展,各地高校纷纷开展一系列丰富多彩的教育工作并取得较大的成效,但是在心理健康管理方面却有所欠缺。近年来随着学业压力的增加,网络发展的迅猛和生活压力的增大,高校学生的心理健康水平有所下降。本研究基于当前大学生心理健康问题较为严重的现实,通过相关理论和文献的梳理与回顾,分析了当前高校心理健康管理现况。同时依托江苏盐城师范学院的340份有效调查问卷和走访资料,对该校大学生心理健康管理现状和存在的问题进行了分析,并提出相应的对策与建议,促进心理健康管理工作的有效化和高效化,让大学生真正享受到心理健康管理所带来的益处。论文共分为三个部分。第一部分为引言,主要阐述我国高校学生心理健康发展水平和国内外心理健康管理现状,明确本文的研究背景和意义、研究目标、研究思路和研究内容以及具体方法,包括文献研究法、问卷调查法和访谈法。第二部分为研究的主体,分为三个章节。第一章对大学生心理健康管理等核心概念进行解释,并介绍支撑本文研究的理论支撑,包括新公共管理理论、系统管理理论和权变管理理论等三种管理学的理论。第二章对盐城师范学院的心理健康管理现状进行调研结果分析,... 

【文章来源】：广西师范大学广西壮族自治区

【文章页数】：55 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
一、引言
    (一)研究背景与研究意义
        1.研究背景
        2.研究意义
    (二)国内外研究现状综述
        1.国内相关研究现状
        2.境外相关研究现状
        3.国内外研究现状述评
    (三)研究目标和研究思路
        1.研究目标
        2.研究思路
    (四)研究内容与研究方法
        1.研究内容
        2.研究方法
    (五)研究的创新点与不足之处
        1.研究的创新点
        2.研究不足之处
二 大学生心理健康管理的核心概念与理论基础
    (一)大学生心理健康管理的核心概念
        1.大学生心理健康标准
        2.大学生心理健康管理
    (二)大学生心理健康管理的理论基础
        1.新公共管理理论
        2.系统管理理论
        3.权变管理理论
三 大学生心理健康管理的现状分析：以盐城师范学院为案例
    (一)大学生心理健康管理的现状分析
        1.大学生对高校心理健康管理的认知度分析
        2.大学生对心理健康管理的要求分析
        3.大学生对高校心理健康管理体系内人员设置的要求分析
        4.大学生对高校心理健康管理工作的认可度分析
    (二)大学生心理健康管理的主要措施
        1.较为重视心理健康管理
        2.拥有较为完整的组织架构建设
        3.配备心理辅导老师和心理辅导教室
        4.心理健康管理活动组织良好
    (三)大学生对心理健康管理运行结果的评价
四 大学生心理健康管理存在的主要问题与产生原因
    (一)大学生心理健康管理存在的主要问题
        1.心理健康管理方面存在形式化现象
        2.心理健康管理的支持机制不足
        3.缺少完善的大学生心理健康跟踪测评和监督评估体系
        4.心理健康管理孤立化,部门之间职能不协调
    (二)大学生心理健康管理存在问题的原因分析
        1.对心理健康管理认识不到位
        2.心理健康缺少管理条件与保障
        3.心理健康管理缺乏战略性发展规划
        4.心理咨询机构内部和学校之间缺乏沟通与交流
五 大学生心理健康管理体系的构建
    (一)政府的支持与监管
        1.提升对高校心理健康管理的重视与资金支持
        2.加强高校心理健康管理的宣传与平台提供
        3.增加对高校心理健康管理的监管与评级反馈
    (二)心理健康管理的理念构建
        1.树立“保护、帮助、规范”的高校心理健康管理目标
        2.加强对学校心理健康管理的支持机制
        3.营造高校心理健康管理的文化氛围
    (三)心理健康管理活动载体构建
        1.促进大学生心理健康管理体系下的全员参与
        2.创新高校心理健康管理体系下的课程组织
        3.加强高校心理健康管理体系下的人员配备
    (四)心理健康管理组织构建
        1.建立网络化心理健康管理组织构建
        2.针对不同学生进行差异化重点管理
        3.明确高校心理管理体系责任机制
        4.建立高校心理健康管理体系内与外的交流沟通和合作关系
    (五)心理健康管理评价体系构建
        1.完善大学生心理健康测评与评估内容
        2.将相关工作纳入有关人员的绩效考核体系
        3.构建心理健康管理信息系统辅助管理
六 研究结论与研究展望
    (一)研究结论
    (二)研究展望
注释
参考文献
附录
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于公共管理视角下人才管理培养模式探讨[J]. 王语典.  现代营销(经营版). 2019(05)
[2]思想政治教育视角下高校大学生心理健康管理机制构建路径[J]. 王太明.  锦州医科大学学报(社会科学版). 2019(02)
[3]新公共管理视角下高职院校学生党员社会实践模式探究[J]. 苏碧玲.  智库时代. 2019(11)
[4]公共管理视角下我国网红的现状、问题及其治理研究[J]. 刘璐.  现代经济信息. 2019(02)
[5]新公共管理理论视角下的高校管理模式改革研究[J]. 李鑫,张宝生.  黑龙江教育学院学报. 2018(12)
[6]高校学生管理模式探讨——基于公共管理视角[J]. 王多慈.  滁州职业技术学院学报. 2018(04)
[7]公共管理视角下的大学生创业服务体系分析[J]. 王鹏.  现代营销(下旬刊). 2018(08)
[8]熬夜对大学生心理健康的影响调查分析——以湖南科技学院为例[J]. 唐丽萍,何源明.  湖南科技学院学报. 2018(04)
[9]浅析运用思维导图指导高职院校“学困生”提升学习记忆能力[J]. 姜会学,韩慕鸿.  青春岁月. 2018(05)
[10]美国高校大学生健康管理现状及启示[J]. 张澜,任静.  湖南工业职业技术学院学报. 2017(06)

硕士论文
[1]福建省新建本科院校大学生心理健康教育管理存在的问题及对策研究[D]. 何秀清.福建师范大学 2017
[2]大学生心理健康教育研究[D]. 焦明丽.哈尔滨工程大学 2004



本文编号：3173878