父母心理攻击对流动儿童自信心的影响及其教育启示

发布时间：2024-05-10 06:17

　　本研究旨在探讨父母心理攻击与流动儿童自信心的关系,明晰当前流动儿童的自信心现状,并基于父母心理攻击对流动儿童自信心影响提供建议。本研究采用基本信息调查问卷、《亲子冲突解决策略量表》、《罗森伯格自信心量表》、《中国大五人格问卷简式版(brief version,CBF–PI–B)》对广东省中山市3所流动儿童较集中的学校共1202名(其中流动儿童665名,占55.3﹪)学生进行了调查。运用SPSS统计软件对数据进行分析,对分析结果进行讨论。研究结果如下:1.流动儿童与非流动儿童的人格特征处于正常状态,自信心良好,两者相比较而言,流动儿童在父母心理攻击、人格特征与自信心的得分都显著低于非流动儿童。2.流动儿童在父母心理攻击的各个维度上得分都高于非流动儿童,且在父母心理攻击、父亲心理攻击和母亲心理攻击三个维度上有非常显著差异。3.流动儿童与非流动儿童在外倾性(p<0.05)和情绪不稳定性(p<0.01)存在显著差异。具体而言,相比非流动儿童,流动儿童的外倾性得分较低,但情绪不稳定性得分较高。在人格其他维度上,两者的差异不显著(p>0.05)4.流动儿童的自信心明显低于非流动儿...

【文章页数】：43 页

【学位级别】：硕士

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摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 问题研究的背景
    1.2 文献综述
        1.2.1 自信心
        1.2.2 自信心的影响因素
        1.2.3 流动儿童自信心及其相关因素
        1.2.4 父母心理攻击
    1.3.问题的提出
    1.4 研究意义
2 流动儿童自信心问题：以个案分析为基础
    2.1 个案介绍
    2.2 分析与诊断
    2.3 小结
3 父母心理攻击与流动儿童自信心的相关调查
    3.1 被试
    3.2 研究工具
        3.2.1 父母心理攻击的测量
        3.2.2.罗森伯格自信心量表
        3.2.3 中国大五人格问卷简版
    3.3 施测程序与数据处理
    3.4 研究结果
        3.4.1 相关变量的初步分析
        3.4.2 流动儿童与非流动儿童相关变量的差异
        3.4.3 流动儿童父母心理攻击的人口特征分析
        3.4.4 流动儿童人格特征的性别与年级差异分析
        3.4.5 流动儿童父母心理攻击、人格与自信心的相关分析
        3.4.6 人格特征的中介作用
    3.5 结果分析
        3.5.1 流动儿童与非流动儿童父母心理攻击、人格特征与自信心的差异分析
        3.5.2 流动儿童父母心理攻击、人格特征与自信心的特征分析
        3.5.3 流动儿童父母心理攻击、人格与自信心的相关分析
        3.5.4 中介分析
4 相关对策
    4.1 营造民主氛围，创设自信条件
    4.2 参加公益讲座，培育自信思想
    4.3 参与亲子活动，锻炼自信行为
    4.4 加强心理教育，提高自信品质
    4.5 减少打骂教育，优化教养方式，
    4.6 减少沟通冲突，提高育儿水平，
    4.7 减少代际束缚，培养积极情感，
5 研究结论与研究展望
    5.1 研究结论
    5.2 研究展望
参考文献
附录 问卷调查
致谢



本文编号：3968819