高等职业院校学生心理健康教育方法与策略研究

发布时间：2017-06-10 15:12

  本文关键词：高等职业院校学生心理健康教育方法与策略研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着经济和社会的高速发展,科技日新月异,人们的生活水平逐步得到提高。与此同时,社会竞争也越来越激烈,人们的观念意识受到冲击,人际交往和情感态度开始变得复杂多变。我国正处于经济和社会发展的重要转型期,更是加剧了社会环境的多变性和复杂性,人们往往承受着更多的挑战和压力,心理健康很快受到了社会普遍关注,成为一个人身心健康不可或缺的一部分。高职学生刚刚进入心理的第二个“断乳期”,是其独立人格形成的重要阶段。他们才刚刚从中等教育中解放,却又马上面临社会就业,这就要求学生能在高职教育中迅速转变角色、调整心态、迎接未知挑战。这样的一个特殊的社会群体,往往更容易出现心理不适或心理问题,影响心理健康。高职教育旨在培养适应经济和社会发展的高素质的技能型人才,心理健康教育的开展关系到高职院校培养出来的人才是否能胜任岗位要求,被社会所接受。为此,本人认为有必要从理论和实践层面对高职学生心理健康教育进行分析和整理,深入探索和分析影响高职心理健康教育开展的相关因素,从而对症下药提出有效开展高职心理健康教育的有效策略。 本论文,以湖南省的几所高职院校为基点,试图通过问卷调查研究,找出高职院校开展学生心理健康教育存在着的主要问题,并从主观和客观两个方面进行归因分析。根据以上分析,笔者认为,需要从四个方面做起：整合资源,营造良好发展氛围；准确定位,完善内容体系；灵活运用,促进开展方式多样化；规范管理,提高工作效率。通过以上策略,切实提高高职院校学生心理健康教育的工作效率,从而有助于高职学生心理健康水平的提高,更加积极乐观地面对生活中、学习中遇到的困难和挑战。
【关键词】：高职学生 心理健康教育 方法与策略
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G441
【目录】：

• 摘要3-5
• Abstract5-9
• 第一章 引言9-21
• 第一节 问题的提出及意义9-10
• 第二节 研究综述10-17
• 第三节 研究的思路和方法17-18
• 第四节 相关概念界定18-21
• 第二章 高等职业院校开展学生心理健康教育现状调查及分析21-31
• 第一节 高职院校开展学生心理健康教育的现状调查21-27
• 第二节 高职院校开展心理健康教育存在的问题分析27-31
• 一 投入短缺,发展后劲不足28
• 二 师资队伍偏弱28-29
• 三 教育内容狭隘29-30
• 四 教育途径与方法单一30-31
• 第三章 高等职业学校学生心理健康教育问题的原因分析31-35
• 第一节 心理健康教育工作的复杂性31-32
• 第二节 认识不足,目标定位不准确32-33
• 第三节 高职心理健康教育师资队伍建设不足33
• 第四节 管理体系不完善33-35
• 第四章 高等职业院校学生心理健康教育的方法和策略35-46
• 第一节 更新观念,整合可用资源35-38
• 一 更新观念,形成正确的心理健康教育观35-37
• 二 整合教育资源,确保心理健康教育工作有序开展37-38
• 第二节 准确定位,完善内容体系38-40
• 一 健全功能多样化的教育内容体系38-39
• 二 完善内涵丰富的教育内容体系39-40
• 第三节 灵活运用,促进开展方式多样化40-43
• 一 团体心理辅导与个别心理治疗相结合40-41
• 二 教育与自我教育方式相结合41
• 三 课程学习与学科渗透相结合41-42
• 四 应急性教育方式与长期性教育方式相结合42-43
• 第四节 规范管理,提高工作效率43-46
• 一 更新管理理念,理顺管理框架43
• 二 注重信息交流,建立公共信息交流平台43-44
• 三 强化教师管理,提升师资队伍实力44-45
• 四 优化管理结构,提高管理水平45-46
• 结语46-47
• 参考文献47-51
• 附录51-55
• 致谢55-56

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李琳;高职院校心理健康教育方法探索——理性情绪干预与高职心理健康教育[J];湖北函授大学学报;2005年01期

2 张大均;王金良;郭成;;关于心理健康学校社会工作保障系统研究的思考[J];高等教育研究;2007年02期

3 赵雪莲;;高职心理健康教育模式探析[J];黑龙江教育学院学报;2011年01期

4 曾金强;;高职心理健康教育面临的问题、困境及目标体系构建[J];职业教育研究;2007年01期

5 张汉芳;;试论高职心理健康教育的就业导向性——高职心理健康教育的两条主线与两级目标[J];职业教育研究;2012年02期

6 邹金霞;;基于关键能力的高职心理健康教育的思考[J];职业教育研究;2012年05期

7 陈晓英;杨舜尧;;高职心理健康教育的新视角:积极心理学[J];教育与职业;2009年15期

8 吴美娟;;生命教育视野下的高职心理健康教育模式的探索与实践[J];科教文汇(上旬刊);2012年03期

9 李伟娜;左妮红;;高职院校心理健康教育教学团队建设的目标定位与策略[J];柳州职业技术学院学报;2011年05期

10 姜道春;薛德根;;高等职业院校心理健康教育课程的构建与实施[J];南通航运职业技术学院学报;2007年02期

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本文编号：438937