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从微观视角剖析推进重庆教育城乡统筹的关注点与切入点

发布时间:2017-10-09 18:41

  本文关键词:从微观视角剖析推进重庆教育城乡统筹的关注点与切入点


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【摘要】:推进教育城乡统筹对于实现教育公平,构建和谐社会具有战略性、基础性和决定性的作用。从微观视角分析,在推进重庆教育城乡统筹的进程中,只有找准造成城乡教育差距的深层次原因,看清城乡教育的实际差距,抓住推进城镇化建设和新农村建设的契机,走城乡教育特色发展之路,才能实现城乡教育的全面、协调、可持续发展。
【作者单位】: 重庆广播电视大学教务处;西南大学校长办公室;
【关键词】微观视角 教育城乡统筹 关注点 切入点 特色发展模式
【基金】:重庆市信息产业局研究项目“重庆市城乡统筹远程教育中心建设及示范应用”(200722003),项目负责人:刘建生
【分类号】:G527
【正文快照】: 推进教育城乡统筹对于构建和谐社会,实现社会公平,具有战略性、基础性和决定性的作用。推进教育的城乡统筹,从微观层面看,是缩小城乡教育差距,弥合城乡教育鸿沟的现实要求;从宏观层面看,是实现教育公平,构建和谐社会的战略要求;从本质上看,推进教育城乡统筹就是通过教育城乡

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本文编号:1001821

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