学校文化管理的认识与实践
发布时间:2017-10-13 06:16
本文关键词:学校文化管理的认识与实践
更多相关文章: 文化管理 学校组织 学校管理者 师生员工 管理模式 教育理论研究 人本化 以人为本 教师 和谐
【摘要】:正20世纪90年代以来,学校文化管理逐渐成为教育界的热门话题之一。众多的教育理论研究者和学校管理者从不同的视角出发,对学校文化管理的概念、内涵、特征、价值等进行了深入的探讨,取得了丰硕的理论研究成果。当前,在坚持以人为本、构建和谐社会的
【作者单位】: 山东滨州学院;
【关键词】: 文化管理 学校组织 学校管理者 师生员工 管理模式 教育理论研究 人本化 以人为本 教师 和谐
【分类号】:G471
【正文快照】: 20世纪90年代以来,学校文化管理逐渐成为教育界的热门话题之一。众多的教育理论研究者和学校管理者从不同的视角出发,对学校文化管理的概念、内涵、特征、价值等进行了深入的探讨,取得了丰硕的理论研究成果。当前,在坚持以人为本、构建和谐社会的时代背景下,学校文化管理被赋
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 徐士强;教育:跨越过度功利复归人性关怀[J];现代大学教育;2002年04期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前4条
1 王国银;试论张东荪的知识标准说[J];湖州师范学院学报;2000年02期
2 李侠;为后现代主义科学观辩护——基于知识论视角的考察[J];江西社会科学;2005年03期
3 潘洪建;知识本质:内在、开放、动态——新知识观的思考[J];教育理论与实践;2003年02期
4 何忠,许志琳;论体育教学过程的人性化与课程改革[J];武汉体育学院学报;2005年04期
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 方明;缄默知识面面观[D];南京师范大学;2002年
2 王兆t,
本文编号:1023280
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jsxd/1023280.html