我国教育公平发展状况及影响因素的实证分析

发布时间：2017-10-16 17:49

  本文关键词：我国教育公平发展状况及影响因素的实证分析

  更多相关文章： 教育基尼系数 教育公平 平均受教育年限 教育不平等 教育成就 影响因素 发展差距 测量指标 相对差异 分解

【摘要】：采用教育基尼系数及分解公式测算了1982-2007年间教育公平发展及影响因素,发现教育不平等逐渐下降;东西部省份教育成就分布差距扩大;发展差距是造成教育成就不平等的首要因素。建议不断扩大受教育机会;加大对西部落后省份教育扶持力度;逐步缩小地区间的差异,以促进我国教育的均衡发展。
【作者单位】： 南京航空航天大学经济与管理学院;江苏省教育评估院;
【关键词】： 教育基尼系数 教育公平 平均受教育年限 教育不平等 教育成就 影响因素 发展差距 测量指标 相对差异 分解
【分类号】：G521
【正文快照】： 长期以来,我国教育发展的重心在于数量、规模、结构和效益等方面,对教育不平等如教育发展的地区差距、性别差距及城乡差距等关注不够。为了促进教育协调发展,有必要对教育公平状况进行测量和评价,以了解教育不平等的发展趋势及差异程度,为未来教育政策调整提供参考依据。一、

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 杨颖秀;;基础教育生均预算内公用经费支出的基尼系数考查[J];教育研究;2005年09期

2 孙百才;;测度中国改革开放30年来的教育平等——基于教育基尼系数的实证分析[J];教育研究;2009年01期

3 张长征;郇志坚;李怀祖;;中国教育公平程度实证研究:1978-2004——基于教育基尼系数的测算与分析[J];清华大学教育研究;2006年02期

4 曾五一;李海涛;;中国区域间教育平等状况的统计考察[J];统计研究;2007年07期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李宏;;以河南省安阳为例浅析高等教育公平问题[J];安阳工学院学报;2006年05期

2 高波,廖红丰;税费改革后农村基础教育公共财政支出改革的思考[J];北京工业大学学报(社会科学版);2005年01期

3 鲜万标;对北京市义务教育均衡发展问题的分析与思考[J];北京教育学院学报;2004年02期

4 谈松华;农村教育:现状、困难与对策[J];北京大学教育评论;2003年01期

5 王善迈;;教育公平的分析框架和评价指标[J];北京师范大学学报(社会科学版);2008年03期

6 林涛;成刚;;我国义务教育财政公平的经验研究——基于浙江省普通小学数据的分析[J];北京师范大学学报(社会科学版);2008年03期

7 敬嵩,陈琳;人力资本投资收益的比较研究[J];商业研究;2002年18期

8 闫文林;王坚;高井祥;;基尼系数在GPS网形优化中的应用[J];测绘信息与工程;2009年04期

9 杜明，

本文编号：1044067