成就标准:教育评价视域下的范式变革

发布时间：2017-10-22 13:22

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【摘要】：教育评价①改革的核心是评价标准的转变。成就标准是教育评价标准的重要组成部分。成就标准的变革是教育评价改革的关键。在选举社会、工业社会和人本社会的体制下,成就标准经历了从选拔型范式、测量型范式到真实型范式的变革,逐渐形成以促进学生发展为本的新标准形态。
【作者单位】： 北京师范大学教育学院;
【关键词】： 教育评价 评价标准 成就标准 范式变革
【分类号】：G40-058.1
【正文快照】： 一、基于“标准”的教育评价改革之路在教育评价改革过程中,如何设立合适的评价标准是首要问题。改革的成功与否,关键在于新的评价标准能否为人们所接受并付诸实践。一般的评价技术和方法不过是教育评价体系的外围保护带,而评价标准才是体系的“硬核”。教育评价改革正是建立

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本文编号：1078559