《现代教育技术》公共课改革中的实践与思考
本文关键词：《现代教育技术》公共课改革中的实践与思考
更多相关文章： 课程改革 综合设计性 技能训练 教育技术应用 现代教育技术 多媒体课件脚本 设计与制作 多媒体组合教学系统 师范生 脚本设计
【摘要】：《现代教育技术》是师范生的公共必修课程。本文结合高师院校师范生《现代教育技术》公共必修课程的教学改革,针对学生现代教育技术运用技能,从多媒体组合教学系统操作评价要求、多媒体课件脚本设计和多媒体课件设计与制作等方面开展了相关的实践研究,并得出了具有一定借鉴意义的研究结论。
【作者单位】： 云南师范大学现代教育技术中心;
【关键词】： 课程改革 综合设计性 技能训练 教育技术应用 现代教育技术 多媒体课件脚本 设计与制作 多媒体组合教学系统 师范生 脚本设计
【分类号】：G652.4;G40-057
【正文快照】： 一、引言师范生《现代教育技术》公共必修课的主要任务就是要培养和提高师范生的现代教育技术应用能力,传授师范生教育技术的知识和技能,促使信息技术和学科教学的整合,以提高师范生的从师任教能力。我校在大学三年级开设《现代教育技术》课程,从1997年开始从简单的四个单元
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