试论美国教师教育信息化标准体系特点

发布时间：2017-10-30 13:49

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【摘要】：美国教师信息化标准体系呈现新的特点,如科学化、内容逐步规范化、更具灵活性和适应性、注重教师终身学习等,在此基础上提出要根据中国的国情和师资队伍的现状采取规范灵活,注重人本性的措施,制定出符合本土化的标准体系、规范教师教育技能标准、加强质量监控,使教师树立终身学习理念不断提升自己。
【作者单位】： 宁波大学成人教育学院;
【关键词】： 美国 教师教育信息化 标准体系 师资
【分类号】：G571.2
【正文快照】： 二战后随着广播、电视的普及和在教育中的应用,知识的传播和增长速度显著加快,美国教育信息化开始了广泛的应用和研究,并使得教学效率和社会效益也显著提高,这对教师的信息化能力要求也越来越高。近年来,美国教育信息化的工作重心正在发生转变:从注重信息技术基础设施建设转

【共引文献】

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本文编号：1117839