新疆少数民族学前“双语”教育资源库与教师网络学习平台建设的构想
本文关键词:新疆少数民族学前“双语”教育资源库与教师网络学习平台建设的构想
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【摘要】:在新疆大力发展少数民族学前"双语"教育的背景下,针对当前"双语"教师非专业化的特点,对学前"双语"教育资源库与教师网络学习平台建设的概念、意义、理论依据及建设内容进行了阐述,提出通过网络进行学习,是"双语"教师可持续专业发展的必然选择,是教师专业能力提升的有效途径。
【作者单位】: 新疆幼儿师范学校;
【基金】:新疆高校科研计划科学研究重点项目《南疆少数民族儿童学前“双语”教育研究》(项目编号XJEDU2007i44)研究成果之一
【分类号】:G759.2;G434
【正文快照】: 一、问题的提出新疆维吾尔自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅2005年印发了《自治区关于加强少数民族学前“双语”教育的意见》及附件《自治区扶持七地州农牧区学前“双语”教育工作经费预算方案》,明确了加强少数民族学前“双语”教育的指导思想;计划2006—2010年,扶持
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,本文编号:1150471
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