全球视野的教育目的理念

发布时间：2017-11-11 00:29

  本文关键词：全球视野的教育目的理念

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【摘要】：联合国教科文组织的教育文献对教育目的一直非常关注,先后就这个问题发表了一系列具有重要启示价值的观点和主张,形成了较为系统的教育目的理念。其内容主要包括对传统教育目的的批判以及对教育总体目的和教育具体目的的认识等几个方面。学习和研究教科文组织教育文献中的教育目的理念有助于我们进一步认识和理解教育目的问题。
【作者单位】： 江西师范大学教育学院;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划课题(FDB060265) 江西省高等学校人文社会科学“十一五”规划课题(JY0911)的成果之一
【分类号】：G40-03
【正文快照】： 教育目的是古今中外各种教育理论共同关注的问题。联合国教科文组织的许多教育文献,如《学会生存》、《教育———财富蕴藏其中》、《从现在到2000年教育内容发展的全球展望》、《教育展望》杂志、国际教育大会的建议等,也对教育目的发表了一系列重要的观点,形成了较为系统的

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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中国重要会议论文全文数据库 前2条

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中国博士学位论文全文数据库 前10条

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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【相似文献】

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中国重要会议论文全文数据库 前10条

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10 新华社记者 尹鸿祝 本报记者 董洪亮;“211工程”实施顺利成果丰硕[N];人民日报;2000年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

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8 许瑞芳;社会变革中的中国高校德育转型研究（1978-2005）[D];华东师范大学;2006年

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10 崔欣，

本文编号：1169054