中职学校心理健康教育课程的问题与对策

发布时间：2017-11-11 04:16

  本文关键词：中职学校心理健康教育课程的问题与对策

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【摘要】：中职学校心理健康教育课程不同于普通高中的心理健康教育课程,当前中职学校心理健康教育课程设置不合理、内容远离学生生活、教材质量不高、过于重视教学形式。构建中职学校心理健康教育课程,应从加强人员培养入手,重视隐性课程的开发,编写区域性教材,建立适合中职学校的心理健康教育课程评价标准。
【作者单位】： 浙江师范大学;宁波市职教中心学校;
【分类号】：G441
【正文快照】： 1导言心理健康教育课程是以培养学生良好的心理素质、促进学生身心全面发展为目的,以心理知识传授、心理品质培养和心理辅导为内容,根据学生生理、心理发展的特征与规律,由具有一定心理学素养的教育工作者设计和组织的专门学科。中等职业学校的心理健康教育课程的内容广泛,帮

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本文编号：1169774