美国高中与大学衔接的双学分课程:形成、发展和展望

发布时间：2017-11-25 22:04

  本文关键词：美国高中与大学衔接的双学分课程:形成、发展和展望

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【摘要】：双学分课程是美国近年发展最快的高中与大学课程衔接模式,对于实现高中与大学的平稳过渡、缩短大学毕业年限、促进学生毕业和就业等方面发挥了积极作用,是各国中等教育和高等教育领域的研究热点之一。近年,职业技术类双学分课程由于为社会培养了大批具有基础文化知识和专业技能的人才而受到广泛的关注。尽管如此,双学分课程在课程的质量、课程的影响力和参与度、信息反馈等方面仍面临严峻的挑战。
【作者单位】： 首都师范大学教育科学学院;
【分类号】：G571.2
【正文快照】： 一、双学分课程的形成双学分课程(Dual Enrollment Transition Pro-gram)是指高中生可以在高中,也可以在大学或社区技术学院里修习大学教学大纲所要求的课程,如果完成课程学业并通过考试,平均成绩在C或以上,将同时获得高中和大学课程的学分,并在进入大学后免修相关课程,也被

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本文编号：1227516