虚拟学习社区——教师专业发展的新平台
本文关键词:虚拟学习社区——教师专业发展的新平台
【摘要】:随着网络化学习的推广和终身学习的深入人心,虚拟学习社区正逐步成为广大教师提升专业水平的理想平台,在这个平台下的教师拥有共同的目标,共享信息资源、开展协作与对话。虚拟学习社区在激发教师专业成长的主体性、促进教师知识共享与传播,提高教师合作意识与能力等方面发挥着重要作用。
【作者单位】: 临沂大学传媒学院;
【分类号】:G451.1;G434
【正文快照】: 教师专业发展是当今教育改革的重要议题,为广大教育工作者所共同关注。网络环境为教师的专业发展提供了一个良好的条件,使得教师的专业素质呈现出信息化特色,教师的角色出现多元化趋势,教师日益成为学习的促进者、课程的开发者、行动的研究者和终身的学习者。教师专业发展模
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,本文编号:1270756
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