时代发展呼唤生命教育
本文关键词:时代发展呼唤生命教育
【摘要】:生命教育是一个近几年来日益受到国内外关注的研究领域。研究者们对生命教育缘起的背景、内涵和实施都作了多层次、多维度的探讨。新的时代条件下的生命教育应该是:能够给予学生充分的空间以激发其创造性思维的教育;努力创设情境,帮助学生去感悟、体味生命之真的教育;增强体验,引导学生去感受生命之美的教育。
【作者单位】: 太原大学外语师范学院;
【分类号】:G41
【正文快照】: 一、生命教育兴起的背景及缘由“生命教育”(Life Education)这一概念最早出现于西方国家。1968年,美国的杰.唐纳.华特士在加州创建“阿南达村”学校,开始倡导和践行生命教育思想。1979年,一个名为“生命教育中心”(Life Education Center)的国际性组织在澳大利亚的悉尼成立〔
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
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【共引文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前1条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【二级参考文献】
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【相似文献】
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5 谢玲玲;;谈高中科研主任应具备的素质及提高对策[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(上海卷)[C];2010年
6 上海市长宁区天山中学课题组;谢玲玲;郭兆年;顾国芳;;实施生命教育,促进教师自主发展[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(上海卷)[C];2010年
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本文编号:1271024
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