隐性知识流动与学校凝聚力

发布时间：2017-12-11 17:27

  本文关键词：隐性知识流动与学校凝聚力

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【摘要】：学校凝聚力是影响学校效能的关键因素。当前部分学校在管理中由于过度强调形式上的标准化,忽视学校组织内在价值观上的融合,致使学校凝聚力不足,学校办学效能不高,难以适应社会变革的需要。隐性知识对于改善学校情感凝聚力和工具凝聚力具有重要作用。为此,本文提出了隐性知识流动提升学校凝聚力的策略、建议和应该注意的问题。
【作者单位】： 首都师范大学教育科学学院;
【分类号】：G471
【正文快照】： 提升学校凝聚力是学校组织发展的重要内容。学校凝聚力是学校人际相互作用力中最基本的力量,表现为学校中组织成员对学校组织的认同感、归属感,是学校组织成员相互吸引及共同参与学校组织目标的程度。这种认同感、归属感和参与学校目标程度取决于学校成员间价值融合的程度。

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