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论愉快教学环境中良好师生关系的构建

发布时间:2017-12-11 22:26

  本文关键词:论愉快教学环境中良好师生关系的构建


  更多相关文章: 愉快教学环境 师生关系 特征 构建 信任学生 教学过程 教师 手段与方法 评价标准 学生观


【摘要】:在现代教学实践中,愉快教学正日益引人瞩目,并在教学的许多方面产生了深远的影响。而良好的师生关系则是愉快教学成功实施的重要基础。笔者通过对愉快教学环境中相关材料的分析,对许多学生的个体调查,认为构建愉快教学中良好师生关系,保证愉快教学的实施,必须倡导以爱为本,树立正确的学生观,改革传统的教学手段与方法,真正做到尊重与信任学生,创新评价标准以及加强学生与教师交往的自觉能动性的培养。
【作者单位】: 湖南科技大学教育学院;湖南科技大学数学与计算学院;
【基金】:湖南省教育科学十一五规划2008年度省级重点课题(课题批准号:XJK08AJJ003)
【分类号】:G456;G424
【正文快照】: 面向21世纪,一切教育是以人为本的发展,这已在全世界范围内形成共识。确言之,从“知识传承型”教育或“发展智能型”教育转向“全面素质型教育”,是世界范围基础教育改革和发展的必然抉择和共同取向,这也是我国基础教育必须迈向素质教育的历史大背景。那么我国的素质教育究竟

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