全国大学生SCL-90新常模构建问题研究

发布时间：2017-12-14 18:14

  本文关键词：全国大学生SCL-90新常模构建问题研究

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【摘要】：目的构建全国大学生SCL-90新常模。方法运用CNKI检索文献,并根据高等教育改革过程中重大事件发生的顺序,划分SCL-90常模建立与使用的时间段,最后确定以2002～2007年6年间大学生SCL-90的原始数据为依据,计算、建立当前全国大学生SCL-90新常模。结果以2002～2007年6年间大学生SCL-90的原始数据为依据,计算出的SCL-90的9个因子平均值,全部高于1986年建立的全国正常人群常模和全国青年组常模。结论1986年建立的全国正常人群常模和全国青年组常模,已经陈旧、过时,不再适合作为常模使用,建议将以2002～2007年6年间大学生SCL-90的原始数据为依据,计算出的各因子平均值及标准差暂时作为新常模使用。
【作者单位】： 泰州市广播电视大学;
【基金】：江苏广播电视大学、江苏城市职业学院教育科学“十一五”规划立项课题(07EC0028)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 1984年上海精神卫生中心的王征宇[1]首次在《上海精神医学》杂志上发表由Derogatis编制的症状自评量表(SCL-90)的中文译本,向中国人介绍该精神症状自评表用于衡量门诊病人自觉症状的严重程度。1986年上海铁道学院吴文源[2]对其进行修改,同年金华、吴文源、张明园第1次运用SCL-

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本文编号：1288870