试论如何利用儿童文学作品对儿童进行心理健康教育——以伊索寓言为例
本文关键词：试论如何利用儿童文学作品对儿童进行心理健康教育——以伊索寓言为例 出处：《黔南民族师范学院学报》2009年04期 论文类型：期刊论文
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【摘要】：心理健康是现代社会对每个人提出的基本要求。实践证明,心理健康教育必须从儿童开始,巧妙地利用儿童喜爱的儿童文学作品,是对儿童进行心理健康教育行之有效地手段。
【作者单位】： 黔南民族师范学院教育科学系;
【分类号】：G441;I106.8
【正文快照】： 伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,在文学史上也具有重大影响,作家,诗人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发
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