从“中庸之道”论教师权威

发布时间：2018-01-23 19:08

  本文关键词： 教师权威 教师作用 学生生活 中庸之道 师生关系 教学活动 学校教育 教育活动 组织化 教育理念　出处：《教学与管理》2009年24期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正"师者,所以传道、授业、解惑也。"这句话指出了教师在教学过程中的主要作用,也是历史上对教师作用最精辟的阐述。然而,在新的教育理念影响和社会
[Abstract]:This sentence points out the main role of teachers in the teaching process, and is also the most incisive explanation of the role of teachers in history. However, in the new educational concept and society,
【作者单位】： 西华师范大学教育科学与技术学院;
【分类号】：G451.1
【正文快照】： “师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话指出了教师在教学过程中的主要作用,也是历史上对教师作用最精辟的阐述。然而,在新的教育理念影响和社会信息化发展的冲击下,教师在教育过程中的主体地位日趋下降,随着要求建立民主平等师生关系呼声的提高,有人对教师权威的存在产生

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1458027