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艺术院校辅导员心理辅导角色的定位与实践

发布时间:2018-03-20 16:35

  本文选题:艺术院校辅导员 切入点:心理辅导角色 出处:《江苏社会科学》2009年S1期  论文类型:期刊论文


【摘要】:高校辅导员身兼多重角色,其中心理辅导角色贯彻于微观育人实践的全过程。心理辅导是一种角色实践,更是一种工作方式,要成为大学生健康成长的指导者和引路人,心理辅导角色的实践至关重要。本文以学生工作实践为基础对艺术院校辅导员心理辅导角色定位与实践方式作了探讨,并对实践中的问题进行了反思。
[Abstract]:College counselors have multiple roles, among which psychological counseling is carried out in the whole process of micro-education practice. Psychological counseling is a role practice and a working way to become a guide and guide for college students to grow up healthily. Based on the practice of students' working practice, this paper probes into the orientation and practice of counselors' psychological guidance roles in art colleges and universities, and gives some reflections on the problems in practice.
【作者单位】: 南京艺术学院美术学院党总支;
【基金】:2006年江苏省高校哲学社会科学研究项目,《艺术院校辅导员的定位和发展方向》(编号:DKLZQFD06)阶段性研究成果
【分类号】:G641;G448

【参考文献】

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【共引文献】

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5 孙s,

本文编号:1639922


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