从日本教师资格更新制反思我国教师资格的时效性
本文选题:教师资格证书 切入点:教师资格制度 出处:《教学与管理》2009年19期
【摘要】:正1995年,国务院颁布《教师资格条例》,开始对已在职的教师进行资格认定,2000年,教育部颁布《〈教师资格条例〉实施办法》,正式全面实施教师资格制度。我国教师资格制度中没有关于教师资格的有效期限和有效性鉴
[Abstract]:In 1995, the State Council promulgated the regulations on the qualifications of Teachers, and began to determine the qualifications of the teachers who had already served. In 2000, the Ministry of Education promulgated the measures for the implementation of the regulations on the qualifications of Teachers, formally implementing the system of teacher qualifications in an all-round way.There is no valid period and validity of teacher qualification in China's teacher qualification system
【作者单位】: 江汉大学教育学院;
【分类号】:G451.1
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 迟恩莲 ,苏真 ,宋文宝;几个发达国家的师范教育[J];比较教育研究;1980年03期
2 李祥荣;美国的师范教育[J];江苏教育;1980年05期
3 薛风德;;日本提高中小学教师业务水平的几项措施[J];外国教育研究;1980年04期
4 司荫贞;美国关于颁发教师资格证书的要求[J];比较教育研究;1981年01期
5 秦荣安;;日本的师范教育[J];辽宁师范大学学报(社会科学版);1981年03期
6 金惠堂;美国总统里根增加数学和科学预算经费[J];比较教育研究;1983年06期
7 刘修文;;国外师范教育的比较[J];外国中小学教育;1983年04期
8 陈丽霞;;西德中小学师资培训[J];外国中小学教育;1983年04期
9 坎德尔;王孟宪;;英国师范教育的改革[J];现代教育论丛;1983年01期
10 杨桦;日本解决教师数量与质量的若干措施[J];北京师范大学学报(社会科学版);1985年06期
相关会议论文 前1条
1 王玉明;邵秀英;;21世纪地方高师院校地理学科人才培养模式研究[A];地理教育与学科发展——中国地理学会2002年学术年会论文摘要集[C];2002年
相关重要报纸文章 前10条
1 江苏省教育厅师范处副处长 刘明远;美国教师教育的基本走向及启示[N];中国教育报;2000年
2 ;贯彻落实《〈教师资格条例〉实施办法》 提高教师队伍整体素质[N];中国教育报;2000年
3 ;《教师资格条例》实施办法[N];中国教育报;2000年
4 冯治勤 李丹 本报记者 陈岳海;蓬溪合理配置教育资源[N];四川日报;2000年
5 记者 翟帆;教师资格制度开始全面实施[N];中国教育报;2001年
6 教育部部长 陈至立;全面实施教师资格制度,,建设一支高水平的教师队伍[N];中国教育报;2001年
7 记者 陈强;河南确保基础教育经费投入到位[N];中国教育报;2001年
8 晓成;体罚学生现象的探析及对策[N];中国成人教育信息报;2001年
9 本报记者 袁新文;新世纪怎样把住教师“入口关”[N];光明日报;2001年
10 袁新文;仅有制度还不够[N];光明日报;2001年
相关硕士学位论文 前10条
1 李友玉;小学代课教师问题研究[D];华中师范大学;2000年
2 杨晓新;德国与美国教师资格证书制度研究[D];首都师范大学;2001年
3 连莲;关于西方教师专业化理论与实践的初步研究[D];福建师范大学;2002年
4 胡涛;初探我国教师的职业定性[D];华东师范大学;2003年
5 齐小凤;小学英语教师专业素质研究[D];华东师范大学;2003年
6 刘敏;关于我国教师资格制度及其实施的研究[D];华东师范大学;2002年
7 乔玲;中小学教师队伍建设任重道远江西省宜春市中小学教师问题调查研究[D];江西师范大学;2003年
8 邓秀华;美国中小学教师资格认证之研究[D];四川师范大学;2004年
9 胡玉曼;基于市场准入的教师资格制度研究[D];华东师范大学;2005年
10 尹志梅;20世纪80年代以来美国中小学教师资格制度的改革及对我国的启示[D];东北师范大学;2006年
本文编号:1720889
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jsxd/1720889.html