数学多媒体课件的设计与应用探究

发布时间：2018-04-23 13:02

  本文选题：数学 + 多媒体课件　； 参考：《电化教育研究》2009年06期

【摘要】：探讨数学多媒体课件的设计及应用水平,引发对数学多媒体课件的思考,对数学课件的制作及多媒体辅助教学的有效开展具有一定的指导作用。在设计及应用多媒体课件时,教师应树立向课件中渗透现代数学教育思想的设计理念,探寻多媒体技术与数学教学内容的契合点,选择恰当的视觉化呈现方式与时机,正确把握对多媒体课件的应用。为此,我们应从理论和实践两个层面来思考:更新两个观念,遵循两个原则,实现两个视觉化。
[Abstract]:This paper probes into the level of design and application of mathematical multimedia courseware, which leads to the thinking of mathematics multimedia courseware, and has certain guiding function for the making of mathematics courseware and the effective development of multimedia aided teaching. When designing and applying multimedia courseware, teachers should set up the design idea of infiltrating the modern mathematics education thought into the courseware, explore the common point between multimedia technology and mathematics teaching content, and choose the appropriate visual presentation mode and opportunity. Correctly grasp the application of multimedia courseware. Therefore, we should think from two aspects of theory and practice: renew two concepts, follow two principles and realize two visualizations.
【作者单位】： 辽宁师范大学数学学院;
【基金】：辽宁省教育厅科学技术研究项目“数学思想传承的研究”(项目编号:20060481)
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1792081