传承与创新——从新民主主义教育方针到社会主义教育方针

发布时间：2018-05-15 08:19

  本文选题：传承创新 + 新民主主义教育　； 参考：《北京大学教育评论》2009年01期

【摘要】：我国历来十分重视教育方针的制定和执行,通常都把教育方针作为指导和规范教育发展的总纲领。中华人民共和国的教育方针,是中国共产党在领导革命和建设过程中逐步形成的。社会主义教育方针是新民主主义教育方针传承和创新的结果。并在实践的检验下不断得以调整和完善。梳理和研究传承和创新的过程,对于深入理解和全面把握社会主义教育方针的实质和内涵会有很大的帮助。
[Abstract]:Our country has always attached great importance to the formulation and implementation of educational policy, which is usually regarded as the general program of guiding and standardizing the development of education. The educational policy of the people's Republic of China was gradually formed by the Communist Party of China in the process of leading the revolution and construction. The socialist educational policy is the result of the inheritance and innovation of the new democratic educational policy. And in practice under the test to constantly adjust and improve. Sorting out and studying the process of inheritance and innovation will be of great help to deeply understand and grasp the essence and connotation of socialist educational policy.
【作者单位】： 北京师范大学教育学院;
【基金】：国家社会科学基金“十一五”规划(教育学科)2006年度国家重点课题“中国优秀教育传统的传承和创新研究”(AAA060003)。
【分类号】：G529

【共引文献】

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本文编号：1891692