德育方法论的历史演变及其生态转型

发布时间：2018-05-16 11:44

  本文选题：德育方法论 + 德育灌输　； 参考：《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2009年06期

【摘要】：德育方法论作为德育理论的重要组成部分,对德育过程的运行、德育内容的选择和德育效果的考评意义重大。回溯德育方法论的历史演变,既是理论梳理之运思基础,更是实现当代德育从传统的德育灌输走向德育生态的方法论转型之需。
[Abstract]:As an important part of moral education theory, the methodology of moral education is of great significance to the operation of moral education process, the selection of moral education content and the evaluation of moral education effect. Looking back on the historical evolution of moral education methodology is not only the basis of theoretical carding, but also the need to realize the transformation of contemporary moral education from traditional moral education inculcation to moral education ecology.
【作者单位】： 苏州大学文正学院;苏州大学政治与公共管理学院;
【分类号】：G410

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1896684