公共政策视角下城乡义务教育改革:比较与分析

发布时间：2018-05-21 10:09

  本文选题：城乡 + 义务教育改革　； 参考：《兰州学刊》2009年04期

【摘要】：长期受我国城乡二元格局的影响,义务教育领域的政策体现了城乡不同。改革开放以来,为适应经济、政治和社会生活的发展变化,义务教育领域出现了重大政策变革。文章以公共政策的视角,对城市与农村义务教育改革政策变革比较分析,指出义务教育改革是对农村教育长期低水平投入的补偿性改革,而城市义务教育改革体现的是教育权利的公平性。农村义务教育经费保障仍只是基础性的保障,未能有效解决城乡教育差距,公平导向的公共政策是实现均等化教育服务的有效途径。
[Abstract]:Affected by the dual pattern of urban and rural areas, the policy of compulsory education reflects the difference between urban and rural areas for a long time. Since the reform and opening up, in order to adapt to the development of economic, political and social life, there have been significant policy changes in the field of compulsory education. From the perspective of public policy, this paper makes a comparative analysis of the policy reform of compulsory education in urban and rural areas, and points out that the reform of compulsory education is a compensatory reform of long-term low investment in rural education. Urban compulsory education reform reflects the equity of the right to education. The guarantee of rural compulsory education funds is still only a basic guarantee, which can not effectively solve the gap between urban and rural education. Fair oriented public policy is an effective way to achieve equalization of educational services.
【作者单位】： 襄樊学院;华中师范大学中国农村问题研究中心;
【基金】：教育部全国教育规划课题“农村义务教育新机制改革研究”;(项目编号:FFB080539) 教育部人文社会科学研究规划项目“我国农村义务教育经费保障机制改革研究”。(项目编号:07JC810001)
【分类号】：G522.3

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1918773