基于学习支持的大学生学习倦怠应对研究

发布时间：2018-06-06 19:38

  本文选题：大学生 + 学习倦怠　； 参考：《教育与职业》2009年27期

【摘要】：大学生学习倦怠是近年来困扰高校教学质量的突出问题。文章关注学习支持理论与大学生学习倦怠的关系,分析研究大学生学习倦怠的学校根源,并提出了相应的学习支持应对策略。
[Abstract]:The learning burnout of college students is a prominent problem that puzzles the teaching quality of colleges and universities in recent years. This paper focuses on the relationship between the theory of learning support and the learning burnout of college students, analyzes the school root of learning burnout of college students, and puts forward the corresponding coping strategies of learning support.
【作者单位】： 桂林理工大学管理学院;
【基金】：广西哲社“十一五”规划资助课题“大学生心理危机干预的生态模式研究”的研究成果之一(项目编号:06BJYX002)
【分类号】：B844.2;G645.5

【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1987876