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数字化教材研究与应用

发布时间:2018-07-06 09:20

  本文选题:数字化教材 + 图片 ; 参考:《中国大学教学》2009年01期


【摘要】:数字化教材在国外已迅速发展,在国内总体上被视为一种辅助教材。笔者认为数字化教材不管是作为主教材还是辅助教材,都应该得到提倡和发展。数字化教材建设最核心的问题是解决课程教学内容的优化组合,通过图片、音像、动画、网络等多种媒体最佳地向学习者表达课程内容。本文以土木工程施工课程数字化教材建设为例,说明如何选用多种媒体形式及运用网络来适当地表达课程内容。
[Abstract]:Digital textbooks have developed rapidly in foreign countries and are regarded as a kind of auxiliary teaching materials in our country as a whole. The author thinks that digital teaching material should be advocated and developed whether as main textbook or auxiliary textbook. The most important problem in the construction of digital teaching materials is to solve the problem of optimizing the combination of teaching contents and expressing the course content to learners through various media such as picture, audio and video, animation, network and so on. Taking the construction of digital teaching material of civil engineering construction course as an example, this paper explains how to choose various media forms and use network to properly express the course content.
【作者单位】: 福建工程学院土木工程系系;高等教育出版社;
【分类号】:G434

【共引文献】

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本文编号:2102318

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