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关于网络教育“四学期制”的实践与研究

发布时间:2018-08-11 12:38
【摘要】:本文在浙江大学远程教育学院有关网络教育"四学期制"改革实践的基础上,分析了"四学期制"在实施过程中出现的部分问题,归纳了其相对于传统的两学期制而存在的优点与弱点,总结了学期制度改革所取得的主要经验,并进一步提出了"四学期制"未来发展趋向的设想。
[Abstract]:Based on the practice of the reform of the "four-term system" in distance education of Zhejiang University, this paper analyzes some problems in the implementation of the "four-term system". This paper summarizes its advantages and disadvantages compared with the traditional two-term system, summarizes the main experiences gained in the reform of the term system, and further puts forward the assumption of the future development trend of the "four-term system".
【作者单位】: 浙江大学远程教育学院;
【分类号】:G434

【二级参考文献】

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本文编号:2177015

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