基于思维培养的教学问题设计
[Abstract]:In view of the problem of cultivating students' thinking ability in applied subject teaching, combining with the characteristics of computer subject teaching, this paper probes into the teaching problems that promote the development of students' thinking ability, designs the memorization problem and the aggregate thinking type problem. This paper puts forward that applying the classification method of closed problems and open problems to design teaching problems is more suitable for developing students' thinking ability.
【作者单位】: 吉林大学;长春师范学院;
【分类号】:G434
【参考文献】
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【共引文献】
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,本文编号:2192283
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