教师精神文化内在影响因素探究

发布时间：2018-09-19 14:26

【摘要】：教师文化是教师在教育教学活动中形成与发展起来的价值观念和行为方式,其内蕴在教师行为中深层次的教师精神文化是教师文化的核心和灵魂。在影响教师精神文化的内在因素中,教育教学理念是先导;教师专业精神是动力源;教师专业尊严是核心;人际关系规范是目标。
[Abstract]:Teacher culture is the value concept and behavior mode formed and developed by teachers in educational and teaching activities. The deep-seated teacher spiritual culture is the core and soul of teacher culture. Among the internal factors affecting teachers' spiritual culture, the educational and teaching idea is the guide, the teacher's professional spirit is the power source, the teacher's professional dignity is the core, and the norm of interpersonal relationship is the goal.
【作者单位】： 西北师范大学;
【基金】：河南省教育厅2008年度人文社会科学研究规划项目“指向专业发展的教师精神文化研究”(2008-GH-130)
【分类号】：G451.1

【参考文献】

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本文编号：2250394