知识、能力、品德:素质教育的内容

发布时间：2018-10-08 08:14

【摘要】：正朱高峰在《高等工程教育研究》第1期撰文指出,按照德智体的传统提法,素质教育应该包括三个方面,其中体育可以作为一个独立因素来考虑。智育应该包括知识和能力两个方面;至于美育,则部分属于道德,部分属于能力;同样劳育也是德、能兼顾的教育。因此,素质教育的内容可以归纳为知识、能力和品德三个方面。三者相互独立,又紧密联系。就知识和能力来讲,能力需要一定知识作为基础,尤其是在科学技术高度发展的现代,缺乏起码知识的人很难形
[Abstract]:In the first issue of Research on higher Engineering Education, Zheng Zhu Gaofeng pointed out that according to the traditional formulation of moral, intellectual and physical education, quality education should include three aspects, in which physical education can be considered as an independent factor. Intellectual education should include two aspects: knowledge and ability; as for aesthetic education, it belongs partly to morality and partly to ability; similarly, labor education is also a kind of education that takes account of morality and ability. Therefore, the content of quality education can be summarized into three aspects: knowledge, ability and morality. The three are independent and closely related. As far as knowledge and ability are concerned, ability needs a certain amount of knowledge as its basis, especially in the highly developed modern science and technology, it is very difficult for people who lack minimum knowledge to form
【分类号】：G40-012

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