教育投资对改善中国经济增长方式影响的统计检验
[Abstract]:Based on the panel data of 30 provinces, autonomous regions and municipalities directly under the Central Government from 1997 to 2007, this paper constructs an intermediary effect model with human capital as an intermediary variable, and analyzes the specific influence mechanism of education investment on improving the mode of economic growth in China. Three methods are used to test the intermediary effect of human capital in this mechanism.
【作者单位】: 重庆大学经济与工商管理学院;重庆大学信息与网络管理中心;
【分类号】:F124;G521
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,本文编号:2278185
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