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“BEAR评估系统”:美国学生学业评价的新框架

发布时间:2018-11-14 21:15
【摘要】:"BEAR评估系统"是美国学者肯尼迪、威尔逊和丹尼等人在应用"评定三角形"的实践过程中,构建的新型的学生学业评定框架。该评定框架由四个基本原则及其各自的表现形式构成。目前该框架在美国学生学业评价的实践中已经得到了具体应用。
[Abstract]:"BEAR Evaluation system" is a new framework for students' academic evaluation, which was constructed by American scholars Kennedy, Wilson and Danny in the process of applying "evaluation triangle". The evaluation framework consists of four basic principles and their respective forms of expression. At present, the framework has been applied in the practice of American students' academic evaluation.
【作者单位】: 辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院;
【基金】:辽宁省教育厅2008年度创新团队项目《中美中小学生评价的综合比较研究》(项目编号:2008T098)
【分类号】:G571.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2332340

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