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边疆民族地区实施远程直播教学高中化学教师职责的探讨

发布时间:2018-12-07 10:35
【摘要】: 随着以多媒体和网络技术为代表的现代信息技术的迅速发展,现代远程教育已成为信息时代的一种重要的教学方式和教学手段。特别是近年发展起来的中学全日制远程直播教学,体现了现代远程教育发展的多面性。尽管远程直播教学作为一种新型的教学方式,以其巨大的教育优势冲击着传统教学模式,使传统教学面临巨大的挑战,但在教学实践过程中仍存在许多亟待解决的问题。 本课题以允景洪中学高三远程直播班为研究对象,在分析传统教学中高中化学教师职责与远程直播教学中高中化学教师职责异同的基础上,通过教学研究与教学实践,探讨在远程直播教学中如何履行高中化学教师职责的方法、途径,让边疆少数民族地区的学生能够更好的享受到发达地区的优质教育教学资源。
[Abstract]:With the rapid development of modern information technology represented by multimedia and network technology, modern distance education has become an important teaching method and teaching means in the information age. In particular, the full-time distance-broadcast teaching in middle schools in recent years embodies the multi-faceted development of modern distance education. As a new type of teaching method, distance broadcast teaching impacts on the traditional teaching mode with its huge educational advantages and makes the traditional teaching face great challenges. However, there are still many problems to be solved in the course of teaching practice. Based on the analysis of the similarities and differences between the responsibilities of senior high school chemistry teachers in traditional teaching and those of high school chemistry teachers in distance direct broadcast teaching, this subject takes the third year long distance direct broadcast class of Yunjinghong Middle School as the research object, through teaching research and teaching practice. This paper discusses the ways and means of how to fulfill the responsibility of chemistry teachers in the distance direct broadcast teaching, so that the students in the borderland minority areas can enjoy the high quality educational and teaching resources in the developed areas.
【学位授予单位】:云南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:G434

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本文编号:2367066


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