基于教师发展的教师培训策略

发布时间：2019-01-02 20:28

【摘要】：正教师培训是教师发展的途径,基于教师发展的教师培训策略主要有以下两种。(一)心理策略:从"需求"到"追求"。"需求"是教师专业自主发展的基本要求和外衣;"追求"是教师专业自主发展的内在要求和动力。从"需求"到"追求"的转变,是有效实现教师培训与教师发展的心理策略。(二)教科研策略。学校要建立校长室—教科室(教
[Abstract]:Teacher training is the way of teacher development. There are two kinds of teacher training strategies based on teacher development. (1) Psychological strategy: from "demand" to "pursuit". "demand" is the basic requirement and coat of teachers' professional autonomy development, and "pursuit" is the inherent requirement and motive force of teachers' professional autonomy development. The transformation from "demand" to "pursuit" is a psychological strategy to effectively realize teacher training and teacher development. (2) the strategy of scientific research. The school should set up the principal's office.
【分类号】：G451.1

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