暴力电子游戏对青少年攻击行为的影响机制

发布时间：2019-02-24 14:41

【摘要】：暴力电子游戏对青少年攻击行为的影响不容忽视,社会学习理论和社会认知理论对其影响机制进行了解释。社会学习理论认为对游戏中榜样的观察学习是获得攻击行为的主要方式,替代强化等是维持攻击行为的强化机制;社会认知理论强调分析具体的社会信息加工过程,认为暴力电子游戏会导致社会信息加工的偏差,从而引发攻击行为;一般攻击模型对上述理论进行整合,形成了该研究领域中最为完整的理论体系,全面、有效地解释了暴力电子游戏对攻击行为的影响。
[Abstract]:The influence of violent video games on adolescents' aggressive behavior can not be ignored. Social learning theory and social cognitive theory explain the influence mechanism. Social learning theory holds that observation and learning of role models in games is the main way to obtain aggressive behavior, and substitution for reinforcement is the reinforcement mechanism to maintain aggressive behavior. The theory of social cognition emphasizes the analysis of the specific process of social information processing, and concludes that violent video games will lead to the deviation of social information processing, and thus lead to aggressive behavior. The general attack model integrates the above theories and forms the most complete theoretical system in the research field, which fully and effectively explains the influence of violent video games on the aggressive behavior.
【作者单位】： 天津市政法管理干部学院教务处;
【分类号】：B844.2

【参考文献】

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本文编号：2429638