微观远程教学系统的人类学思考

发布时间：2019-02-25 07:53

【摘要】：从人类学视角观察微观远程教学系统时笔者发现,其系统各因子之间须要保持生态平衡,才能实现以特定的教育技术媒体为基础的教学活动中信息的传递与互动,才能顺利实现教学目标。因此,建构均衡的微观远程教学系统结构,合理调节和保证系统各因子之间的生态均衡,正确定位远程教学的参与主体,及时建构和完善远程教学信息生态平衡的管理机制,积极开发和导入精品远程课程,使其充分发挥功能,才能顺利实现优质远程教育为人类生存服务的目的。
[Abstract]:From the perspective of anthropology, the author finds that the ecological balance between the various elements of the system should be maintained in order to realize the transmission and interaction of information in the teaching activities based on the specific educational technology media. Only then can the teaching goal be realized smoothly. Therefore, it is necessary to construct a balanced micro-distance teaching system structure, adjust and guarantee the ecological balance among the various factors of the system, correctly locate the participants in the distance teaching, and construct and perfect the management mechanism of the ecological balance of the distance teaching information in time. Only by actively developing and introducing excellent distance courses and making them fully play their functions can the goal of quality distance education serve for human survival be realized smoothly.
【作者单位】： 哈尔滨师范大学教育科学学院;河北大学外国语学院;
【分类号】：G434

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 王道君;;关于优质远程教育的哲学思考[J];现代远距离教育;2005年06期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 常永才,孟雅君;中国比较教育研究方法的革新:文化人类学视角[J];比较教育研究;2004年12期

2 杨孔炽;教育理论创新的“他山之石”——从人类学研究的几个特征谈起[J];北京大学教育评论;2003年04期

3 林琳;米德的文化传播观对我国高师音乐教育教学改革的启示[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);2005年06期

4 李丽华;失衡的学校教育情景对女大学生未来发展的影响——对江西一所师范学院女大学生校园生活的民族志研究[J];妇女研究论丛;2004年06期

5 文江涛;;耕读传家与文化濡化——以广西灵川县江头洲村文化教育习俗为例[J];桂海论丛;2006年02期

6 陈婷;浅谈“参与式”扶贫模式[J];广西教育学院学报;2005年01期

7 陶庆;;地方政府与民间组织“正当妥协”的宪政维度——南方市福街草根商会的“民族志”视角[J];国际政治研究;2006年03期

8 万辅彬,韦丹芳;科技应用:科技人类学本土化的新走向[J];广西民族学院学报(自然科学版);2004年02期

9 张有隽,林海;经济全球化与文化多样性[J];广西社会主义学院学报;2003年03期

10 纳日碧力戈;问难“族群”[J];广西民族学院学报(哲学社会科学版);2003年01期

相关博士学位论文 前10条

1 徐鲁亚;神话与传说—论人类学文化撰写范式的演变[D];中央民族大学;2003年

2 李学良;文明的历史脚步——建国以来滇南少数民族农地利用模式的变迁[D];中央民族大学;2003年

3 王铁志;德昂族经济发展和社会变迁[D];中央民族大学;2004年

4 陈立鹏;中国少数民族教育立法研究[D];中央民族大学;2004年

5 艾菊红;傣族水文化研究[D];中央民族大学;2004年

6 李闻戈;工读学生攻击性行为社会认知特点的研究[D];华东师范大学;2004年

7 申仁洪;论教育科学：教育研究科学取向及其在中国的合理性建构[D];华南师范大学;2004年

8 蔡尚伟;成都、重庆的城市文化与报业[D];四川大学;2003年

9 罗春寒;清代台湾平埔族文化变迁之研究[D];中央民族大学;2005年

10 石峰;组织参与的力量性与缺失性替补[D];中央民族大学;2005年

相关硕士学位论文 前10条

1 庚文;试论北京地区覆钵式佛塔[D];中央民族大学;2004年

2 杨桃莲;价值，正迷失在大众文化的荒原上[D];华中师范大学;2004年

3 金凤;蒙古族植物饮食文化研究[D];内蒙古师范大学;2004年

4 蓝岚;联村壮族人生礼仪研究[D];广西师范大学;2004年

5 李慧;村落视野中的民族教育嬗变与区域文化适应[D];广西师范大学;2004年

6 薛力;台湾问题：一种建构主义的分析[D];清华大学;2004年

7 孙萨茹拉;蒙古族服饰文化特点[D];中央民族大学;2005年

8 牟永红;中国民族典籍文化与社会政治制度研究[D];中央民族大学;2005年

9 雷有光;农民工家政人员培训与城市文化适应研究[D];中央民族大学;2005年

10 巴战龙;社区发展与裕固族学校教育的文化选择[D];中央民族大学;2005年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 郭元祥;教师的课程意识及其生成[J];教育研究;2003年06期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 ;曼罗兰Ecometer生态系统软件:为生态平衡表提供数据[J];中国报业;2011年03期

2 崔英锦;李洁;;微观远程教学系统的人类学思考[J];中国电化教育;2009年02期

3 王建平;;我们的课堂也需要“生态平衡”[J];中小学信息技术教育;2007年09期

4 张东华;鲁志华;;数字档案馆信息生态平衡及其策略研究[J];湖北档案;2010年08期

5 郭志林;生态观下的成人网络数学教学[J];成人教育;2004年11期

6 肖俊洪;;生态远程教育——从生态语言学的启示谈起[J];中国远程教育;2006年09期

7 洪蔚;瑞士生态平衡计算软件[J];上海环境科学;2000年03期

8 庄明来;;当前会计信息化面临的几个问题[J];会计师;2006年03期

9 宋艳丽,林筑英;网络学习的生态观透视[J];远程教育杂志;2005年03期

10 蔡箐;;网络媒体生态危机的系统控制策略研究[J];图书与情报;2006年06期

相关会议论文 前2条

1 童晓霞;肖联民;周莉;;防范信息网络风险 促进金融生态平衡[A];提高全民科学素质、建设创新型国家——2006中国科协年会论文集（下册）[C];2006年

2 边兵;;GIS在矿区资源环境中的应用研究[A];全国矿山测量新技术学术会议论文集[C];2009年

相关重要报纸文章 前1条

1 本报记者 李小兵;奇虎360争夺“最安全”坐席[N];上海证券报;2008年

相关硕士学位论文 前2条

1 王翠翠;基于信息生态学视角的企业信息化研究[D];山东大学;2009年

2 郭旭文;长株潭地区生态构架调控决策支持系统的研制[D];中南林学院;2005年

，

本文编号：2429956