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表达性团体辅导对重性精神病患者子女心理健康的促进研究

发布时间:2020-05-16 07:27
【摘要】:父亲或母亲或父母双方罹患重性精神疾病对子女尤其是直系未成年子女的身心健康产生不良影响。许多研究报告指出,重性精神病患者的未成年子女存在不同程度的心理障碍和情绪行为问题,表现出的症状有:羞愧、难堪、内疚、恐惧、躯体化、人际关系敏感、敌对性、抑郁、焦虑、精神病性症状。并且重性精神疾病存在较高的遗传风险。现有研究主要针对精神病患者和精神病病患者家属进行心理健康状况、生活质量状况调查,以及对他们进行心理辅导或者普及精神卫生知识。而专门针对重性精神病患者未成年子女心理健康展开教育心理干预研究的还不多见。本研究遵循“提出问题一分析现状一研究设计一研究实施一结果与结论”的研究思路。采用文献资料分析法、问卷调查法、团体辅导法等方法对重性精神病患者子女的焦虑、抑郁、行为、主观幸福感、自我意识和应对方式的特点和状况进行了系统探讨。并进行为期两年的表达性团体辅导,对精神病患者子女的心理状态进行调查、观察、分析、干预,并根据“青少年积极心理品质五指模型”设计团体辅导活动,培养其自尊、创造、耐挫、团队和沟通五种积极心理品质和能力,促进心理健康成长,增强社会情感能力和社会适应性。关注未成年子女对父母患病的认识和感受,普及精神疾病知识,提供求助渠道,帮助孩子积极面对家庭的困难。针对团体辅导活动中发现存在心理问题的未成年子女,进行个别深入干预。整个干预方案按团体辅导为主,个别访谈为辅开展。采用问卷测量,实验观察,个别访谈多方面收集数据。希望本次研究能够提高重性精神病患者子女的心理健康水平,为今后重性精神病患者子女的心理健康教育提供参考和依据。本研究的主要结论如下:1、重性精神病患者子女的主观幸福感即整体满意度在基本满意到相当满意之间,全年龄段都显示出较好的整体满意度。重性精神病患者子女的自我意识总分呈现正偏态分布,整体得分偏高。重性精神病患者子女的应对方式整体得分低于常模得分,受试者在应对方式方面存在着极为严重的不足。部分重性精神病患者子女存在抑郁、焦虑心境和行为问题。2、本次进行的四期表达性团体辅导活动都行之有效的对受干预者起到了正向的干预作用,重性精神病患者子女在主观幸福感方面,自我意识方面,应对方式方面都有着不错的提升结果;用幻想、退避方式应对困难的程度明显下降,学习能力改善,焦虑水平降低,幸福与满足感、学业满意度增加。综合成员对表达性团体辅导活动的主观评价和访谈结果,为期两年的表达性团体辅导对促进重性精神病患者的心理健康起到了显著作用。
【学位授予单位】:西南科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:B844.2

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