基础教育信息化区域推进现状分析与对策研究——基于江苏省N市的调研

发布时间：2021-01-19 08:40

　　基础教育信息化是推进教育改革的重要支撑力,是实现教育公平、区域均衡发展的重要举措。文章采用问卷调查的方法,一方面通过纵向分析,从五个维度全面、系统地反映出江苏省N市基础教育信息化的发展现状;另一方面通过横向比较,找出城乡基础教育信息化水平的差距。文章旨在分析N市基础教育信息化建设的现状和遇到的问题,为今后更加科学合理地部署与推进信息化工作提供借鉴与决策参考,为缩小城乡区域间基础教育信息化发展差距、协调区域均衡发展提供参考性建议。 

【文章来源】：现代教育技术. 2019,29(04)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
引言
一研究设计
    1调研内容及指标选取
    2调研对象及数据收集
二数据分析与结果
三问题与挑战
    1宏观层面:城市与农村发展不平衡
    2微观层面:五个维度发展不充分
四讨论与建议
    1重点推进农村教育信息化, 逐步实现城乡协调发展
    2统一进行无线网络部署、硬件设备维护更新工作
    3进一步建设优质数字资源, 实现优质资源的开放共享
    4完善信息化管理机制, 推行大数据治理模式
    5全面推进学校教育信息化, 践行技术支撑的新型教培模式



本文编号：2986689