基于战略分析的文科综合实验教学示范中心2.0发展规划方法

发布时间：2021-02-12 10:28

　　文科综合实验教学示范中心建设取得了阶段性成效,知网数据库中文献数量的变化预示着文科综合实验教学示范中心1.0时代的落幕和2.0时代的到来。发展规划的科学性和严谨性,决定了文科综合实验教学示范中心2.0建设所能达到的高度。提出了基于PEST、五力、价值链和SWOT等4种战略分析工具的文科综合实验教学示范中心2.0发展规划方法,并应用到青岛大学测试了其有效性,为第二代文科综合实验教学示范中心的建设和发展提供了规划方法参考。 

【文章来源】：实验室研究与探索. 2019,38(02)北大核心

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
0 引 言
1 文献调研
2 发展规划方法构建
3 发展规划方法展开
    3.1 PEST分析
        （1） 政治方面 （P） 。
        （2） 经济方面 （E） 。
        （3） 社会方面 （S） 。
        （4） 技术方面 （T） 。
    3.2 五力分析
    3.3 价值链分析
    3.4 SWOT分析
4 结 语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于协同创新视角的大学生综合素养提升实践研究——以浙江师范大学文科综合实验教学中心为例[J]. 施章清,罗建林,昝辉.  实验技术与管理. 2016(04)
[2]国家级文科综合实验教学中心的建设探讨[J]. 武文颖,洪晓楠,刘萍.  实验技术与管理. 2015(02)
[3]国家级文科综合实验教学示范中心建设的基本经验和主要任务[J]. 徐平,肖升,罗雪春,张衡,梅雪,孙宇.  实验技术与管理. 2014(01)
[4]文科综合实验教学中心的建设实践与探索[J]. 张国民.  实验技术与管理. 2013(10)
[5]国家级文科综合实验教学示范中心的组织架构——基于协同论的思考[J]. 肖升,梅雪.  实验技术与管理. 2013(02)
[6]文科综合实验教学中心的示范作用——以北京联合大学应用文科综合实验教学中心为例[J]. 朱科蓉,韩建业.  现代教育管理. 2012(05)
[7]文科综合实验教学示范中心建设的探索与实践[J]. 袁九生,孙力平.  实验技术与管理. 2012(04)
[8]文科综合实验教学示范中心建设的基本经验——基于协同理论的思考[J]. 肖升.  实验技术与管理. 2011(10)
[9]文科跨专业综合集成实验教学模式创新与探索——以北京联合大学应用文科综合实验教学中心为例[J]. 杨积堂,张宝秀.  实验技术与管理. 2011(09)
[10]国家级文科综合实验教学示范中心的建设[J]. 潘蕾.  实验技术与管理. 2011(08)



本文编号：3030709