感恩对大学生攻击性的影响及心理机制研究

发布时间：2021-06-25 18:14

　　目的:（1）了解大学生感恩和外显攻击性的现状及两者之间的关系;（2）分析领悟社会支持在感恩和外显攻击性之间的中介作用;（3）分析大学生感恩与内隐攻击性之间的关系,及领悟社会支持在感恩与内隐攻击性之间的调节作用。方法:（1）调查研究:在研究一中,选取山西省某大学940名大学生作为调查对象,发放问卷《自编一般信息调查问卷》、《单维感恩量表》、《领悟社会支持量表》和《Buss-Perry攻击中文版问卷》以了解大学生感恩与领悟社会支持、外显攻击性的之间的关系并进行心理机制探索;（2）实验研究:在研究二中,筛选研究一中大学生单维感恩量表和领悟社会支持量表得分的前27%和后27%,将141名被试分为4组,根据自愿原则,各组大学生参加用E-prime2.0编制的自我式IAT和评价式IAT两个测验。分析在领悟支持能力下不同感恩水平大学生内隐自我攻击性和内隐评价攻击性的情况。结果:1.调查研究结果:（1）大学生感恩整体得分为5.64,分别在性别（t=-2.38,p<0.05）,性别（F=2.65,p<0.05）和性别*生源地（F=4.23,p<0.05）上存在显著性差异。大学生外显攻击... 

【文章来源】：山西医科大学山西省

【文章页数】：74 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

大学生感恩随年级变化的折线图

山西医科大学硕士学位论文作用达到显著性水平，见表 2-8。表 2-8 组间效应分析表因变量 平方和 df 均方 F 感恩 187.531 2 93.766 4.234 与生源地交互作用的单变量方差分析结果，在感恩上达到显4（p<0.05）。源地的简单效应检验发现，在来自县城水平上，不同性别的大差异（F=12.54，p<0.001），多重比较结果显示，来自县城的男生（p<0.05）;在来自城市和农村水平上，不同性别的大学生性差异（F=1.31，p>0.05；F=0.09，p>0.05）。

大学生外显随年级变化的折线图

【参考文献】：
期刊论文
[1]父母冲突对青少年攻击行为的影响:一个有调节的中介模型[J]. 夏天生,刘君,顾红磊,董书亮.  心理发展与教育. 2016(04)
[2]感恩干预对暴力型犯罪服刑人员的攻击性和主观幸福感的影响[J]. 邓衍鹤,朱一杰,李毅,刘翔平.  中国临床心理学杂志. 2016(02)
[3]贫困大学生自尊与攻击倾向关系的内隐与外显研究[J]. 李文姣.  心理研究. 2016(02)
[4]情绪智力、应对方式对大学生外显与内隐攻击性的影响[J]. 庄乾,李莹,刘一军,陈安涛.  西南大学学报(自然科学版). 2015(12)
[5]高中生感恩与心理一致感的关系:积极情感与积极应对的中介效应[J]. 梁宏宇,李放,王琴瑶,陈石,郑雪.  心理科学. 2015(04)
[6]人际感恩:社会交往中重要的积极情绪[J]. 梁宏宇,陈石,熊红星,孙配贞,李放,郑雪.  心理科学进展. 2015(03)
[7]青少年物质主义与幸福感的关系:感恩的中介作用[J]. 谢晓东,张卫,喻承甫,周雅颂,叶瀚琛,陈嘉俊.  心理科学. 2013(03)
[8]大学生攻击行为现况及影响因素分析[J]. 刘轩,高正亮.  中国学校卫生. 2013(03)
[9]大学生感恩内隐效应的实验研究[J]. 何安明,刘华山,惠秋平.  心理发展与教育. 2013(01)
[10]道德推脱对大学生攻击行为的影响:道德认同的调节作用[J]. 王兴超,杨继平,刘丽,高玲,李霞.  心理发展与教育. 2012(05)

硕士论文
[1]初中生感恩、领悟社会支持与亲社会行为的关系研究[D]. 陈宇琪.吉林大学 2017
[2]不同社会接纳情景下大学生拒绝敏感性与攻击性的相关研究[D]. 朱凯欣.大连医科大学 2017
[3]宽恕对大学生内隐、外显攻击性的影响：神经质的中介作用[D]. 谢蒙蒙.广州大学 2016
[4]初中生感恩与心理健康的关系及教育对策[D]. 陈冉.信阳师范学院 2015
[5]挫折情境下心理弹性对大学生攻击行为的影响[D]. 钟振.湖南师范大学 2014
[6]领悟社会支持、心理资本与大学生学业成就的关系[D]. 吴双双.山东师范大学 2013
[7]情绪调节策略对内隐攻击性的影响[D]. 陈艳.浙江师范大学 2012
[8]微博中不同信息对大学生攻击性倾向影响的实验研究[D]. 李婧.华东师范大学 2012
[9]大学生感恩特质的量表及实验研究[D]. 谢振旺.福建师范大学 2010
[10]大学生的感戴与其自我概念、社会支持的关系研究[D]. 刘晓岚.贵州师范大学 2008



本文编号：3249697