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贫困研究生心理健康、生活满意度和心理弹性的关系

发布时间:2021-07-01 08:53
  目的:探讨家庭经济困难研究生心理健康、生活满意度和心理弹性三者的关系。方法:采用症状自评量表(SCL-90)、心理弹性量表(CD-RISC)和自编生活满意度量表对南昌市某3所大学中的家庭经济困难研究生进行施测。结果:1、家庭经济困难研究生的心理健康水平、生活满意度、心理弹性及乐观性维度显著低于非家庭经济困难研究生;2、家庭经济困难研究生的心理健康、生活满意度和心理弹性两两显著相关;3、心理健康既直接预测生活满意度(β=-0.303,p<0.001),又通过心理弹性间接预测生活满意度(β=-0.184,p<0.001),中介效应占总效应的39.3%。结论:家庭经济困难研究生心理健康、生活满意度、心理弹性水平较低,且两两相关,心理弹性在心理健康和生活满意度间起部分中介作用。 

【文章来源】:浙江工贸职业技术学院学报. 2019,19(04)

【文章页数】:5 页

【部分图文】:

贫困研究生心理健康、生活满意度和心理弹性的关系


心理健康、心理弹性和生活满意度的路径分析图

【参考文献】:
期刊论文
[1]农业院校硕士研究生心理健康状况与对策建议[J]. 周华.  黑龙江高教研究. 2018(07)
[2]残疾人社会支持与心理健康:生活满意度的中介作用[J]. 李梦琪,李楠柯,高蕊,李祚山.  心理研究. 2016(02)
[3]论高校家庭经济困难大学生的心理救助——基于马斯洛需要层次理论视角[J]. 杨家瑜.  教育探索. 2016(03)
[4]中介效应研究的新趋势——研究设计和数据统计方法[J]. 甘怡群.  中国心理卫生杂志. 2014(08)
[5]中医药高职高专学生生活满意度现状及其与心理健康关系[J]. 吕红梅,岳海晶,郑坤.  中国民康医学. 2014(06)
[6]大学生心理弹性与心理健康的关系[J]. 曹科岩.  教育评论. 2013(03)
[7]有留守经历的中学生心理健康、心理弹性与主观幸福感的关系[J]. 宋广文,何云凤,丁琳,吕良成,周凯.  中国特殊教育. 2013(02)
[8]家庭经济困难大学生心理健康状况调查[J]. 图雅,梁瑞琼,张娟,陈彩英,林佳明.  中国健康心理学杂志. 2012(05)
[9]内隐自尊、外显自尊、心理防御机制与心理健康之间的关系[J]. 黄雅丽,李宽.  内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2011(09)
[10]大学生心理健康对生活满意度的预测效果研究[J]. 刘启刚.  心理研究. 2008(04)

硕士论文
[1]硕士研究生生涯适应力、心理控制源和生活满意度的关系研究[D]. 华丹.河南大学 2012
[2]研究生时间管理倾向、自我价值感与生活满意度的研究[D]. 剧晨.内蒙古师范大学 2012



本文编号:3258832

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