父母教养方式对青少年特质焦虑的影响:意志控制的中介作用

发布时间：2021-07-11 03:52

　　目的:探讨父母教养方式对青少年子女特质焦虑的影响,并考察青少年意志控制的中介作用。方法:样本来自中国科学院心理研究所全国青少年心理健康数据库,对其中1398名14～20岁的在校学生数据进行分析;使用状态-特质焦虑量表测量青少年特质焦虑,青少年气质量表测量意志控制,爱荷华青年和家庭项目的教养问卷测量父母教养方式。结果:①青少年特质焦虑与父亲、母亲积极教养的各个维度负相关,与消极教养各个维度正相关;青少年特质焦虑与自身意志控制负相关。②意志控制在父母教养方式与青少年特质焦虑之间起部分中介作用。结论:父母教养方式能部分通过青少年的意志控制间接影响青少年的特质焦虑。 

【文章来源】：中国临床心理学杂志. 2019,27(02)北大核心CSSCICSCD

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 对象
    1.2 工具
        1.2.1 特质焦虑量表
        1.2.2 意志控制量表
        1.2.3 父母教养方式量表
    1.3 数据处理
2 结果
    2.1 父母教养方式、青少年特质焦虑与意志控制的相关
    2.2 意志控制在父母教养方式与青少年特质焦虑之间的中介模型
        2.2.1 意志控制在母亲教养方式和青少年特质焦虑之间的中介作用检验
        2.2.2 意志控制在父亲教养方式和青少年特质焦虑之间的中介作用检验
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]父母教养压力与儿童内化问题行为的关系:父母体罚的中介作用[J]. 刘莉,王美芳.  中国临床心理学杂志. 2018(01)
[2]意志控制对父母温暖和说理影响青少年行为问题的中介作用:同卵双生子差异分析[J]. 袁皎,陈杰.  中国临床心理学杂志. 2017(01)
[3]高特质焦虑个体对负性情绪信息注意偏向的机制探讨[J]. 毋嫘,林冰心.  中国临床心理学杂志. 2016(06)
[4]青少年抑郁情绪的发展轨迹:界定亚群组及其影响因素[J]. 侯金芹,陈祉妍.  心理学报. 2016(08)
[5]焦虑理论研究综述[J]. 唐海波,邝春霞.  中国临床心理学杂志. 2009(02)
[6]行为抑制与父母教养方式对青少年焦虑的影响[J]. 毕玉,王建平,杨智辉,王玉龙.  中国临床心理学杂志. 2007(03)



本文编号：3277279